小学六年级现在进行时态讲解(小学语法10现在进行时1)

在时态的教学当中,我认为现在进行时是最简单的一种时态,今天我们就一起学习一下现在进行时。

1)意义:表示现在,正在干的事情。

2)结构:主语 be 动词现在分词 其他(或者时间标志)

3)注意点:现在进行时里面必须含有两个动词,一个是be动词,另一个是实义动词,实义动词必须是ing形式,也就是现在分词形式。

例如:He is dancing now.

4)现在进行时的时间标志:

now

look,listen这种表示瞬间的词

5)动词ing形式变化规则:(最常见三种)

1. 直接 ing

2. 以不发音的“e”结尾的动词,去e ing,那有同学就问了,e啥时候不发音呀?在这老师说明一下,当你看到动词结尾三个字母是:元音字母 辅音 e时,大多数情况下e是不发音的,距离说明:

take~taking

ride~riding

反例:see—不是以上说明的组合方式,所以直接 ing

see~seeing

3. 重读闭音节,双写最后字母,再 ing

run~running

swim~swimming

注意:闭音节会在讲自然拼读课时具体讲解,敬请关注呀

小学六年级现在进行时态讲解(小学语法10现在进行时1)(1)

6)做题方法:

1. 圈时间标志,判断出是否是现在进行时

2.当判断出是现在进行时后,看句子中是否有be 实义动词ing,一般考察点是考动词和be,句子中必须出现两个动词!!这也是现在进行时的最大特点!

3)判断be动词的搭配,am is are 分别应该对应的主语是谁,在前面已讲过。

4)判断实义动词如何变现在分词

7)练习:

1. He ————(play)footabll now.

2. Listen! The birds ———(sing).

3. Look! Those girls are ——(dance).

KEYS:

1. 通过now判断时态是现在进行时,脑海中出现句子里必须有俩动词,be和实义ing,看此题,并没有be,所以我们要加上be,看主语是he,be要用is,实义动词play要加ing,所以答案:is playing。

2. are singing

3. dancing

下节课预告:现在进行时的句型变化~

今天的知识,你!学会了吗?加油!

小学六年级现在进行时态讲解(小学语法10现在进行时1)(2)

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