学校建设跟不上城市建设（引入社会资本建设）

思明区将通过PPP模式推进义务教育补短板项目。据悉，首批7个项目已完成前期入库程序，预计可新增6390个义务教育学位。近日，这个好消息得到官方证实。

所谓PPP模式，通俗点解释，就是政府和社会资本合作，引入社会资本来建设公办学校，投资方会获得回报率，如停车场、游泳池对外开放经营权等。

此前，思明区人民政府网站发布关于厦门市思明区义务教育补短板PPP项目实施方案的批复。思明区发改局网站发布关于厦门市思明区义务教育补短板PPP项目可行性研究报告的批复。财政部政府和社会资本合作中心项目库也发布了厦门市思明区义务教育补短板PPP项目的相关信息。

财政部政府和社会资本合作中心公布的信息显示，思明区该PPP项目合作期18年（建设期3年 运营期15年），采用BOT运作形式。BOT是基础设施投资、建设、经营的一种模式。简单来说，就是政府特许某个企业对某个项目进行建设和运营，等项目盈利后再转交回政府。当然，具体运作办法，最终以思明区公布为准。

此次思明区义务教育补短板PPP项目拟增加小学学位4590个，中学学位1800个，项目总投资约11.36亿元，包括7个项目:新建百家村中学、万寿小学、龙山小学三所学校；改扩建莲花小学、市二实小展城校区、民立二小、观音山音乐学校四所学校。

（厦门晚报记者 郭文娟）

来源：厦门晚报