初中数学一元二次方程解题技巧(解二元一次方程组)
利用等式的性质使方程组中两个方程中的某一个未知数前的系数的绝对值相等,然后把两个方程相加或相减,以消去这个未知数,使方程只含有一个未知数而得以求解。 这种解二元一次方程组的方法叫作加减消元法,简称加减法。
【加减法解二元一次方程组的步骤】
①利用等式的基本性质,将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数的形式;
②再利用等式的基本性质将变形后的两个方程相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程(一定要将方程的两边都乘以同一个数,切忌只乘以一边,然后若未知数系数相等则用减法,若未知数系数互为相反数,则用加法);
③解这个一元一次方程,求出未知数的值;
④将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中,求出另一个未知数的值;加减消元法
⑤用“{”联立两个未知数的值,就是方程组的解;
⑥最后检验求得的结果是否正确(代入原方程组中进行检验,方程是否满足左边=右边).
在学习本节课之前,同学们已经学过代人消元法解二元一次方程组,理解“消元”是核心,因此本节课再学习加减消元法就有了理论基础。
经历探究加减消元法解二元一次方程组的过程,领会“消元”法所体现的“化未知为已知”的化归思想方法,同学们要在探究中感受数学知识的实际用价值,养成良好的学习习惯。
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