小学数字8正确写法（老师强调写数字8不封口）

教育部门已经提出，中小学教师不允许安排家长监督学生写作业。专业的事情，最好还是要交给专业人士去做，教育也是如此。

家长爱子心切，想帮助学生提高成绩的心态可以理解，只不过即使是高学历家长在考试知识点上也会有所疏漏，远不及老师对细节把握精准。即使是看似理所当然的常识问题，放到试卷上，也不一定就是正确答案。

一位小学生在练习写数字的时候，老师把数字“8”圈出来说书写不规范，让学生按正确的写法练习写20遍。家长看到后有些不理解，即便学生数字写得不好看，但是也不至于跟写错一个待遇吧？

家长没多说什么，老师要求严格一些也是好的。学生便在家长的辅导下，认真写了20遍数字“8”，没想到学生把作业本交上去，老师就生气了，还给该家长打电话表示，不要给学生乱辅导。

老师在课堂上反复强调数字4、8、9都是不封口的，可学生说家长不是这么教的，老师只能把课堂上的知识直接讲给家长听，以免对学生造成误导。班主任老师还在家长群里，连发3遍“数字8不封口”，家长们看完蒙了，这咋跟小时候学的不一样了呢？

很多学生开始学习写数字8的时候还不会拐弯，甚至个别学生干脆写两个摞起来的数字0。如果老师不检查笔顺只看计算结果，根本不会在意。毕竟每个学生的笔迹都有很大差别，很难做到完全统一。

不过教育不断进步，对学生的要求也是精益求精。很多学生长大后写字不规范，在升学考试中丢掉卷面分，多半是小学刚学会写字的时候不标准引发的。若一年级语文老师都按照书法课的标准引导学生练字，家长自然也不用另花钱到校外上辅导班了。

如今小学老师教学生写汉字和数字，学生不仅要写得正确、好看，连笔顺都有严格规范。甚至不少老师从小就按照印刷体的形势，对学生严格要求，自然就跟家长小时候学的不太一样。不过汉字书写能力毕竟是基本功，笔画和书写细节真的那么重要吗？

目前95%以上的人在书写汉字8的时候，会下意识地写成封口状。毕竟现在写字的机会比较少，受印刷体影响，我们看到的大部分数字8都是封口的。即便有些老师明知道课本要求数字8不封口，按照书写习惯，还是会出现下意识封口的情况。

按照课本上的要求，数字4、8、9的规范写法确实不能封口。老师强调规范写法，主要是考试的时候会考察细节，学生书写不规范是会被扣分的。不过有些老师有些过于强调细节了，学生为了表现出没封口而故意把口“开”得过大，反而影响了书写的美感。

还有网友对老师的做法提出质疑，封口或不封口8都在这里，并不会对学生的计算结果造成影响。也不会像其他汉字一样，笔画细节会影响阅读，过分强调这个书写细节没有意义。

还有写字笔画顺序，不少常用字的正确笔顺，都与习惯性写法不一样。如果家长按照自己的习惯辅导学生，很容易会出现误导的情况。有些家长发现正确答案和自己常规写法不一样，并不是反思自己写得不正确，而是质疑答案的准确度，还指责题目故意难为学生。

虽然家长这么做会为自己的错误找一个合理的借口，但是学生也会耳濡目染。以后学生再出现类似错误的时候，不会虚心接受并改正，反而习惯性地为自己找理由。还有些学生养成了马虎的习惯，殊不知细节决定成败。

老师强调书写细节，不仅仅是在强调题目的正确度，还是在培养学生认真严谨的学习态度。目前很多学生都很喜欢网红字体，比如鲸落体、奶酪体、冰墩墩体等等，当做艺术字体，能给人舒畅的体验，但是作为学生来说，还是要以课本上要求的标准字体为主。

学生从小养成严谨的学习态度，日后在其他科目的学习上，也不会出现投机取巧的习惯，而是对课本上的一字一句无不用心记忆。这样才有助于学生吃透课本上的知识，通过练习达到熟能生巧后，才能在考试中取得理想的成绩。

笔者认为，家长若真想辅导学生功课，最好先看一下正确答案，有不明之处先请教老师，千万不要凭印象主观臆断地辅导学生，以免好心办坏事。

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