劳动让我开心（让我们一起劳动吧）

教学目的

1、了解劳动节的相关知识。

2、学习活动手臂的人物的绘画方法。

3、学习相关背景的添加。

4、感受创意绘画带来的乐趣。

教学工具

牛皮色卡纸、白色卡纸、勾线笔、马克笔、剪刀、固体胶棒、柳钉。

观察与讨论

转眼间，“五·一”劳动节就要到了，小朋友，你们知道劳动节是怎么来的吗？劳动节是在1890年在巴黎定下的，当时称为“国际示威游行日”，是呼吁被压迫的工人阶级奋起反抗，抵制压迫的的日子，国际劳动节又称“五一国际劳动节” ，是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的五月一日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。我们国家在1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。

你们准备如何度过这个节日呢？在这一天我们每一个人都可以参加劳动，感受劳动带来的喜悦，做一些自己力所能及上的事情，可以拿起扫把和同学们一起打扫教室，有的同学擦桌子，有的同学扫地，有的同学拖地，有的同学倒垃圾，有的同学擦黑板……同学们一起把自己的教室打扫的干干净净，在欢笑中感受劳动的喜悦。今天我们来绘制一幅关于“劳动节大扫除” 的作品，在作品中我们以教室为背景，学生为主体，做出一幅打扫卫生的人物形象，在画面中加入柳钉，让人物的手臂动起来，听着就非常有趣，拿起画笔跟老师一起学习吧。

创作步骤

1.准备一张白色卡纸，用勾线笔在纸上画出扫地的人物形象，我们要表现手臂可以活动的人物形象，在绘画时先画出人物的躯干，再根据躯干的大小画出手臂、扫把、簸箕等，最后用剪刀将人物及其手臂等剪下来。

2.用马克笔为人物的躯干、手臂、扫把和簸箕涂上漂亮的颜色。

3.将人物躯干粘贴在牛皮色卡纸上，用铆钉将手臂固定在身体两侧，可以活动的手臂就做好了。

4.用勾线笔在牛皮色卡纸上设计出大扫除的相关场景，小朋友们可以设计自己熟悉的教室场景、自己家的室内场景或者是室外场景。

5.在白色卡纸上画出与背景相关的一些垃圾的形态，用马克笔涂上颜色，并剪下来粘贴在画面中。

6.用毛线球线条表现打扫卫生时飞起的灰尘，增添画面氛围感，漂亮的大扫除作品就完成了。