青岛即将开建的学校(有的借力高校资源)
记者 李珍梅 实习生 梁九文
青岛大学附属实验学校、青岛二中附属实验学校、青岛实验初中崂山分校、青岛实验初中李沧分校……新学期,一批崭新的学校将正式亮相。新建学校的硬件配备之先进,校园环境之优美,已无需多言。然而一所好学校,不仅要有大楼还要有大师。对新建学校,如何做到硬件与软件提升齐步走?今年青岛将有54所新建学校投入使用,这些学校有的借力优质的高校资源,有的引进名校办分校,有的加入集团化办学,多措并举缩短新建校名校打造周期,缓解择校热难题。
崂山区3所新校启用
硬件软件均为“高配”
8月31日下午3点,在崂山海尔云谷西侧,“青岛二中附属实验学校”10字镶嵌在黄色的石碑上。被淅淅沥沥的雨水冲刷过后,校牌看上去更加透亮。“今天刚刚换上的校名,这边是初中部,那边是小学部。”学校筹备组成员姜丽华言语中透露着喜悦。青岛二中附属实验学校(崂山区海尔路学校)是一所公办九年一贯制学校,由崂山教体局、青岛二中和海尔集团合作共建,其中小学24班,初中12班。崂山区属国有平台企业青岛全球财富中心开发建设有限公司承担学校建设任务,于2021年5月开工,经过15个多月的紧张建设,目前已完成全部施工和验收工作,顺利交付使用。建设主体包括小学部、初中部和发展中心。
31日,记者实地探访看到,学校室内设有各标准教室、功能教室、多功能报告厅、室内篮球馆、游泳馆等,室外设有200米和300米跑道运动场各一个,同时配套建设室外活动场地、广场、绿地等。
站在高处俯瞰,学校造型独特,墙面色彩活泼。建设单位项目负责人介绍, 学校建筑整体造型是一个象征连续、活力与生命力的无穷符号,连接起各个功能分区,形成丰富有趣味舒适自由的空间。在发展中心,一处半个操场大的留白空间,将成为学生们徜徉书海之地。
“好硬件”要搭配“强软件”。记者了解到,海尔路学校将引入青岛二中创新教育模式及人才培养模式,面向全国引进优秀教师。新学期,新入职的教师将前往青岛二中跟岗实践,青岛二中也将组建学科专家团队定期进校,对新建学校的办学特色,教育教学,课程建设等方面,开展菜单式、诊断式的指导。
位于崂山区朱家洼社区的金融区实验小学也是今年新启用的一所学校。金融区实验小学与青岛大学合作,挂牌青岛大学附属实验学校(小学部)。崂山三中为初中部。青岛大学附属实验学校(小学部)副校长王崇周介绍,学校有在校生1400多名,以原朱家洼小学教师为班底,同时面向全国招聘骨干教师,充实教师队伍。与青岛大学合作,学校将拥有得天独厚的高教资源。青岛大学师范学院副院长马勇军担任青岛大学附属实验学校和幼儿园,大学还将派一名北大博士前往附属学校挂职业务副校长,同时选派教育专家定期前往中小学开展业务培训和指导。“学校还会派优秀师范生到学校参与课后托管,来对学生开展丰富多彩的课外活动。”王崇周说。
作为岛城初中名校的分校,山东头学校(青岛实验初中崂山分校),也将于今年投入使用。
超前谋划、高位推进
新建学校赢在起跑线
开学在即。记者从青岛市教育局获悉,今年秋季,全市共有54所中小学、幼儿园将投入使用。这些学校多数为新建学校。
不久前,在《青岛市基础教育优质资源倍增三年行动计划》的新闻发布会上,青岛市教育局局长姜元韶提到,根据规划,近三年青岛将有100所新校建成投入使用,届时新校将占到全市普通中小学的10%左右。这些新校能不能办优、办强,直接影响全市中小学整体办学水平。为此,青岛坚持校舍建设、设施配备、师资配置等一体化推进,实现硬件、软件双提升。
新建学校超前谋划、高位推进已在青岛落地实施。8月31日,李沧区重点打造的两所初中:青岛实验初中李沧分校和君峰路中学正式揭牌。一所由名校“输血 造血”,一所由名校长领航,两所初中的启用将更好地满足区域内家长对优质初中的渴望。
在城阳区,多所令家长期待的新校也正式亮相。其中备受关注的城阳实验中学东部校区在今年秋季投入使用。新校区启用后,将形成实验中学东、西两个校区的办学新局面。东、西校区将采取“一体化招生、一体化教学管理融合、一体化教师资源配置、一体化教育科研、一体化教育教学评价”管理模式,实现两个校区同步发展、同样精彩。
城阳区还通过引进优质教育资源,推进教育优质均衡、高质量发展。目前该区已成功引进了中国科学院大学、中央民族大学、北京师范大学、首都师范大学、西安电子科技大学、青岛大学、宽高教育集团等知名高校和优质教育集团落户开设附属学校或合作办学点。
缩短新建校名校打造周期
青岛将出台具体实施意见
“新建学校高起点发展是我们这次倍增计划的一项重点工作,也是青岛市缩短新建校名校打造周期,缓解择校热的一项重点工作。”青岛市教育局局长姜元韶透露,目前青岛市正在制定《关于推进新校高位发展行动的实施意见》,不断优化新建校发展路径,落实人、财、物保障,为推进新建校高质量发展打下坚实基础,将从三个环节来开展新校高位发展工作:
一是建设一流教育设施。青岛将认真贯彻执行《山东省普通中小学校办学条件标准》,将专业要求提前引入规划建设,优化并落实建设用地、校舍建筑、体育场地等办学条件标准,同时下大力气抓好新建校信息化建设,把新建中小学建成综合使用效能高、教育教学设施一流的精品学校。
二是建强校长教师队伍。校长是龙头,师资是主题。“我们将提前确定机构职能编制,配强新建学校校长,提前一年通过公开招聘等方式,为新建学校遴选、配备校长和教师。”姜元韶说,除此之外,青岛还将建立新建校校长、教师跟岗培训制度,推动新建学校的干部教师到优质学校跟岗实践,在较短的时间内提升校长教师的素质。
三是创新办学体制机制。鼓励新建学校以融合、聚合形式加入优质教育集团,推动教育集团内管理互联、师资互通、资源共享,加大优质课程教学资源的统筹力度,带动新建学校提高教育教学水平。同时,青岛将在新建学校试点“一长多校”办学模式,推动实现一体化办学的政策框架、制度体系、运行机制,让优质学校文化、办学理念、管理方式得到有效扩展,推动优质学校辐射带动新建校高起点办学。
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