初中物理压力的作用效果讲解(初中物理实验命题考点汇总)

实验:探究影响压力作用效果的因素

初中物理压力的作用效果讲解(初中物理实验命题考点汇总)(1)

命题要点:

1. 主要实验器材:易发生形变的物体(如海绵、沙子、橡皮泥等)、小桌、砝码等

2. 实验应用的物理研究方法

①探究压力的作用效果与受力面积的关系:控制压力大小一定,改变受力面积大小,观察被压物体的形变程度;

②探究压力的作用效果与压力大小的关系:控制受力面积大小一定,改变压力大小,观察被压物体的形变程度

3. 分析实验现象,总结实验结论

4. 压力的作用效果理解:使物体发生形变

5. 不能用木块代替海绵的原因:木块不容易发生形变,实验现象不明显

6. 实验方案评估

7. 利用实验结论解释生活中的现象

实验结论:压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关:①当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;②当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.

针对训练:

小强利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素,实验过程如图甲、乙、丙所示.

初中物理压力的作用效果讲解(初中物理实验命题考点汇总)(2)

(1)实验中压力的作用效果是通过________________来体现的.

(2)比较________两图可以探究压力的作用效果与受力面积的关系.小红分析实验现象得出“受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.老师提醒她的结论缺少前提条件,请你补充:______________.

(3)比较甲、乙两图,可以探究压力作用效果与__________的关系,得出的结论是___________________________,压力的作用效果越明显.下列实例中,能用该结论解释的是________(填字母).

A. 图钉的一端做得很尖

B. 交通管理部门规定,严禁货车超载

C. 书包要用宽的背带

D. 菜刀要经常磨一磨

(4)同组的小刚进行实验时发现海绵数量不足,他可以选用________(选填“细沙”或“硬质厚塑料板”)代替海绵进行实验.

(5)同组的小明同学探究“压力的作用效果与受力面积的关系时”,进行了如图丁所示的实验:将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,将左边部分移开后,发现剩余部分对泡沫的压力作用效果没有发生变化,由此他得出结论:压力的作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是________________________________________________.

(6)同组的小聪联想到一则新闻“一位探险家负重在一处冰面上行走时,冰面突现裂缝”,请你联系本实验,说出探险家此时应立即进行的一种避险措施:_________________________________________________.

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