推荐几本书让孩子爱上阅读（孩子却没看两本）

文/慢羊 （本文为作者原创，欢迎关注和转发）

阅读的重要性越被推崇，为此而焦虑的家长就越来越多：书买了这么多，孩子就是拒绝阅读怎么办？

这两天，朋友一直问我“怎样才能让孩子爱上阅读”？她的女儿9岁了，小女孩从小就只爱动画片，对所有的书都不大感冒。朋友和先生都是饱学之士，平日里酷爱读书，但就是没法带动闺女。朋友知道我女儿热爱阅读，所以想让我分享一下经验。

我女儿其实也不是天生爱书的，小的时候她只喜欢在外疯玩，根本静不下来，更别提坐下来读书了。但是在我和她爸爸的共同引导下，小女孩开始涉足书籍中的广袤世界，并逐渐被书中的奇妙万象所吸引。如今，8岁的女孩俨然已是个小书迷了。

在亲子阅读方面，我觉得家长不能有功利心，不要贪多贪快。别一听说别人家的孩子开始读大部头或是名著了就着急，也不要因为家里书多孩子却只读一两本就想强迫他读新书。

在培养孩子的阅读兴趣方面，一定要尊重孩子自己的节奏和习惯，这一点相当重要。

孩子小的时候，我们常常给她读些绘本。白天她坐不下来不愿意听，我们就在她睡觉前读。我们朗读的时候，她喜欢在一旁看书中的图画。她阅读的习惯是一本书要求我们反复地读，她则是一遍又一遍地跟着看，可能十天半个月也不愿意换书。

女儿当时喜欢的一些绘本，从文字很少的《树真好》、《小草怪》到文字稍多的《逃家小兔》、《小土豆去露营》、《肚子里有个火车站》等，一点不夸张地说，这些书她都要求我们给她读了至少上百遍。

一本书读上百遍，家长可能觉得乏味或者不耐烦，但实际上反复阅读对孩子是很有帮助的。孩子在这个过程中会慢慢形成了自己对内容的理解和想象，同时还能自然地学会认字。

我女儿入小学前没上过学前班，我们也没有专门教她认字，她就是在阅读绘本的过程中识字了。当然，关于那些汉字，她的脑海里并没有笔画、笔顺的概念，她只是把那些字认作一个个不同的图案，看得多了，就对应上发音和含义了。

孩子稍大些，我们便常常跟孩子交替着给对方朗读书籍。她遇上不认识的字，我们就顺便教着念一下。

这时候的孩子已经不满足于只听家长讲故事、读绘本了，但独立阅读又还多少有些障碍，所以我们就陪着她一起读，你读一页我读一页，当作玩游戏，女儿玩兴很足。别小瞧孩子的阅读能力，女儿朗读时总会代入自己的想象和理解，读起来绘声绘色，像是表演，很有情趣。孩子在朗读的过程中培养了自信和兴趣，我们听她阅读也很受启发。

记得我们那会儿一起读了如《上下五千年》、《我们，我们的历史》这样的人文历史类的书，也读了如《鲁宾逊漂流记》、《长袜子皮皮》等这样的故事性很强的小说，此外我们还阅读了很多科普地理类的书。

我女儿对科普类的书尤为感兴趣，而孩子爸爸恰好在这方面知识储备比较丰厚，所以常常一边陪着她读一边还给她延伸讲一些知识，孩子爱极了。而我是从事文字工作的，熟悉许多文学书籍，所以常常跟孩子交换着阅读这类书籍。

闲暇之余，我们一家子常常一起阅读，当然现在我们多半是各读各的。孩子大了以后，拿到一本书就迫不及待地想读完，所以她更愿意自己读了，这样不用迁就我们的时间。

很有意思的是，入小学后的女儿时不时地会对我们在阅读的书籍感兴趣，总要来问问我们在读什么书以及书里面是什么内容。我们当然总是很乐意给她讲一讲。

孩子爸爸最爱的是历史和科幻类书籍，而我偏爱小说和心理类书籍。孩子只要问起了，我们一方面会给她讲讲书中的精彩之处；另一方面，无论她看不看得懂，我们都愿意将书借给她读。

让我特别感动的是，她二年级的时候，我正在重温自己很喜欢的那本《热爱生命》（杰克·伦敦著），孩子因为被书中的故事情节吸引，居然自己拿去读了一遍。那本书中有大量的描写，她在阅读时应该会遇到不小的困难，但她都自己克服了。

我和孩子爸爸都有交流阅读心得的喜好。每读到一本好书，我们总想将自己内心的那些激动、感慨或是所思所想与彼此分享。很棒的是，在交流的过程中，我们常常会碰撞出更多的火花。

小孩子爱热闹，所以我和她爸爸聊书的时候，她也不愿闲着，总要跟我们一起聊，扮演“十万个为什么”。很有意思的是，她也很爱将自己的读书所得与我们分享。不得不说，小孩子的视角真是奇妙无比，她那些旖旎万分的想象和天马行空的思考，常常让我们大开眼界。

现在我家已经形成了惯例，女儿读到喜欢的书了，如果也想推荐给我看，并想跟我一起深入讨论的，她就会将那本书放到我的书桌上，我总会抽时间快速读完，并愉悦地和她一起聊一聊。

交流心得的最大好处是：读书变得有趣了，而且会拓宽自己的思考边界。

让我们意料之外的收获是：女儿如今写作文很轻松，做阅读小报更是得心应手。

• 在培养孩子的阅读兴趣时，我觉得家长需要将孩子看作那只“慢吞吞的蜗牛”。即便在我们看来孩子很长时间几乎都在原地踏步，但也需要尊重他自己的节奏。
• 引领孩子进入书的世界，不是丢给她一堆书就好了，也不是永远代劳阅读。我觉得在早期，家长需要将阅读的形式设计得有趣甚至刺激，以吸引孩子的注意力。
• 在阅读方面，我们需要和孩子常常互动，并敞开彼此思想的大门，这样能携手在广袤的书海中徜徉遨游。
• 除了在家阅读，还可以常带孩子去书店或是图书馆，新鲜的阅读环境和浓厚的读书氛围也会影响和刺激孩子的阅读欲望。

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