我最喜欢的植物朋友含羞草 亚欧学生同挥笔

作品《花生》

“这个花生画得好，细节处理得很漂亮。”“这幅向日葵也不错，成长过程都画出来了，内容很丰富。”

11月19日，夏知草·亚欧青少年笔记本大赛作品评审活动在重庆诺林巴蜀外籍人员子女学校举行，由著名画家、各中小学校专家组成的评审团正在众多作品中寻找金奖、银奖、铜奖。

作品《向日葵生长过程》

本次活动由重庆市政府港澳办、市政府新闻办、市教委、市城市管理局、市文化旅游委、市林业局、亚欧国家相关机构主办，重庆诺林巴蜀外籍人员子女学校、重庆网络广播电视台承办。

让植物“走进”画中 亚欧学生共参与

今年4月，夏知草·亚欧青少年笔记本大赛邀请亚欧各国学生和重庆青少年走进自然，观察草本植物的生长变化，以书写、手绘的方式展示他们眼中的自然。

作品《油菜花》

活动吸引了重庆市人民小学、巴蜀中学国际部、巴蜀常春藤学校、重庆市第二外国语学校、德普外国语学校、重庆市诺林巴蜀外籍人员子女学校和与之结对的亚欧国家友城学校等参与。

“通过此次比赛，让孩子们感受生命的岁月荣枯，涵养热爱自然情怀。”主办方说，大赛面向亚欧国家友城学校以及在重庆市各学校就读的外籍在校学生，在渝亚欧外企、外事机构人员学龄子女，分亲子组、小学组、初中组三组别。

作品《西瓜成长过程》

参赛者需要用一幅图文并茂的自然笔记中英文作品，展现一草一叶的坚韧与智慧，探索微小生命的独特与不凡。

经过初赛和决赛，将产生金奖10名、银奖30名、铜奖60名、优秀作品奖100名，网络人气奖100名。同时，指导学生作品在总决赛中获得金奖和银奖的教师将评为“杰出指导教师”，指导学生作品获得铜奖的教师将评为“优秀指导教师”。

作品《向日葵的成长过程》

在画中找寻自然的魅力 著名画家来点赞

“既要考虑技巧，还要关注内容，字体工整、排版美观、色彩感好，这些都是评委需要考虑的内容。”主办方说。

评审活动现场，大赛评委、著名画家方凤富正仔细地观察着每一幅画，并从中挑选出“佼佼者”。

“这幅不错，花生画得挺漂亮，把生长过程描述得也很详细。”受到方凤富点赞的是由重庆树人思贤小学校学生屈佳欣创作的《有趣的发现》。

花生花开在地上，果实却在地下，这是为什么？围绕这个问题，屈佳欣画出了花生开花、发芽、结果、饱果的全过程，并解释了其中缘由。地上开花、地下结果是花生的一种特性，花生结果时，喜黑暗、湿润的环境。

作品《草莓生长日记》

不同于其他学生在画中运用大量颜色，来自龙山小学的五年级学生常熙桐在绘画草莓时并没有填充颜色，但却清楚地勾勒出了每一朵花、每一片叶的纹路，一幅没有颜色的画最终用细节“征服”了评委。

作品《peach》

重庆诺林巴蜀外籍人员子女学校六年级学生Vivian描绘了一棵桃树的生长过程，从土中幼苗到结满果实，桃子的多个成长阶段被生动地展示出来。

“这次比赛对于学生的最大价值，就是给了他们一个很好的交流平台，不同的学生对于同一主题的理解并不一样，他们可以用作品碰撞出火花。”重庆诺林巴蜀外籍人员子女学校市场招生总监何锐说，该校将会把此次比赛的获奖作品放在学校的展览室中，供外籍学生参观、学习。

评审们在看作品

15个地方获评亚欧青少年自然探索行动实践基地

此次活动中，还评选出了重庆市南山植物园等15处首批亚欧青少年自然探索行动实践基地。

后续，还将开展秋知树·亚欧青少年寻找原乡古树暨讲树故事视频征集活动、冬知药·亚欧青少年草药标本大赛。

评审们在看作品

在秋知树·亚欧青少年寻找原乡古树暨讲树故事视频征集活动中，将邀请亚欧青少年再次走进自然，寻找100年以上树龄古树，以古树为背景，讲解本国家乡的大树、古树人文、历史等有关故事。

在冬知药·亚欧青少年草药标本大赛中，将邀请亚欧国家和重庆青少年代言一味中草药，栽培、观察其生长，了解植物的药效，用神奇的中医文化激发亚欧和重庆青少年对中华传统文化的热爱。

来源：智汇八方

供图：智汇八方

记者：冯锐

实习编辑：杜文娴 汪柳池