古筝演奏中的这四个要素至关重要(古筝相关问题之十问十答)
总结了一下大家最近比较感兴趣的古筝相关问题,今天小编就来说说关于古筝演奏中的这四个要素至关重要?下面更多详细答案一起来看看吧!
古筝演奏中的这四个要素至关重要
总结了一下大家最近比较感兴趣的古筝相关问题
一、幼儿什么年龄学筝比较合适,一般选用什么等级的古筝?
一般情况下,进入幼儿园中、大班的孩子开始学筝比较合适,这时孩子的指关节相对来讲已发育到一定阶段,弹 弦的力度能基本体现,学琴的技艺能在老师的控制之下得以计划地进行 。该学龄段学筝,建议购买普级 、中级的产品 。
二、何种等级的古筝是比较适合高级“段位”古筝选手的用琴?
在完成初级、中级的考级段位后,一般学员已有一年的筝龄 。此时有的学员已不满足原有古筝的音质,或有其他因想购买一台更好的古筝,那么建议购买中高级产品 ,以敦煌为例,694KK,695系列,698系列较适宜。
三、中、老年人学筝选用什么等级的古筝比较合适?
中、老年人学筝和幼儿学筝在购琴上基本是相同的。不同的是,中、老年人都有一定的经济基础,选琴的范围可比幼儿更广泛,经济条件比较好的学员可以购买高档古筝产品,学艺和陈设两者可以兼顾,再则,高档品均用名贵木材做饰面,保值、升值有潜力。
四、古筝是否非常好学,而且一学就会?
古筝好学是相对的。比较容易入门是古筝好学的一大因素。一般情况下,每天练琴30分钟-60分钟,6个月下来就可以弹一些比较简单的曲目。因为古筝是固定音高的乐器,故而好学一些,而且自然音阶比较悦耳,容易上手,所以给人一学就会的印象。
五、学筝,上大课好还是上小课好?
两者各有特点。上大课学费较低,学员之间可以对照互比,有利于看到不足。上小课学费较贵,老师一对一教学,比较仔细。各学员可以根据自己的实际情况选择,也可以大课和小课交叉进行。
六、儿童古筝是否专为儿童设计?
儿童古筝是一种约定俗成的叫法,正名为便携式筝,其较之标准古筝短一些,并不是专用于儿童,而是更适合携带。便携式古筝是在有限条件下练习的一种古筝,适合随身携带经济方便。但因缩短了有效弦长,音色略显干硬。
七、学古筝选用哪种教材较好?
学员在所在地学筝,一般由该所在地的老师推荐教材或讲义。目前,国内应用较广的教材非常多,上海出版的有:上海音乐出版社郭雪君著《青少年学古筝》;上海音乐出版社孙文研、何宝泉著《少年儿童古筝教程》;上海音乐出版社上海筝会编《中国古筝考级曲集》等等。
八、古筝一般使用寿命有多少年?
任何一样乐器都有它的生命周期,好的古筝最佳使用时期可达20年之久。即便过了最佳期,就作为练习琴也可在10年之上。由于古筝的制造技术在不断地发展和改良,各时期的古筝都印证了我国的古筝制造水平。故一些年代久远的古筝又成为人们收藏的佳品,从使用价值过渡到收藏价值。以此而论,古筝的寿命是难以估量的。
九、古筝体积较长,可以放入小轿车吗?
古筝全长连盒约170cm,完全可以放入小轿车副驾驶的位置,并在后排仍可坐三人,具体方法如下:首先将副驾驶位置背椅摇到,古筝尾端从前门斜入至轿车对角门,然后慢慢将古筝头端扶正,插入副驾驶座位的伸脚处,再把副驾驶座椅往上摇起,使古筝尾端接近轿车顶棚即可。
十、学员所戴义甲选哪种材料较好?
一般古筝所配送的义甲是模具加工的,常用的是ABS塑料盒高强度尼龙等材料。这种材料可用于初练,不可用于古筝的鉴别。音色较好的义甲材料是玳瑁的背甲制成的,韧性、力度和触弦亮度均较适宜古筝演奏。每个人的手指有大小,要选适合自己佩戴的义甲。玳瑁义甲一般分大、中、小三种规格。
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