一师一校是什么意思（一师一生一校最后的坚守）

有一位老师，他叫江国南，他所任职的极高小学，位于江西抚州的黎川县熊村镇，坐落在大山深处。

1978年，高中毕业的江国南回到家乡熊村镇的极高小学，成为一名代课老师。在此后的42年里，江老师就一直坚守在这里，哪怕只剩下了一名学生。

一师一生一校

周一，极高小学照例举行了升国旗仪式，但升旗仪式上只有两个人，学校唯一的老师江国南和学校唯一的学生江昊天。

江老师在讲台上讲，江昊天在座位上听，语文、数学、手工等所有的课程，都由江老师一人包揽。

课间休息的时候，年近六十的江国南又化身体育老师，和江昊天丢沙包、打篮球、打羽毛球。

江国南说，江昊天没有学生（同学）、没有伴，他就是江昊天的老师、伴，江昊天能学习好就是他最大的心愿。

是师生 更像爷孙

尽管只有一个学生，江老师还是开设必备的所有教学科目。活泼可爱的江昊天，每天和江老师形影不离，两个人一起上课，一起吃饭，在这个“二人世界”里，这一老一小，既是师生，更像爷孙。

江昊天今年7岁，母亲在他6个月大的时候就离家出走，父亲常年在外打工，小昊天长期和爷爷奶奶生活在一起。

江老师为了减轻老人的负担，中午经常会让小昊天留下来吃饭，小小年纪的昊天也总是会帮着老师一起打扫卫生。

江老师平时吃的比较清淡，但考虑到小昊天长身体，他每次都会给小昊天做一个肉菜。

除了传授课本知识，江国南每天还坚持用一节课的时间带江昊天到学校周边了解大自然的知识。

江昊天没有学习伙伴，于是江老师就成了孩子忘年的好伙伴，课余时间，陪江昊天玩耍、追逐、谈心。

坚守校园42年 从未舍得离开

近年来，山区不少孩子随务工的父母迁出，在外上学。曾经有一百多名学生的极高小学，到了2019年9月，就只剩下他唯一的学生江昊天。

教育部门原本打算撤点并校。但为了解决江昊天的教育难题，当地政府决定，极高村小学继续开展办学工作，而在极高村小学教了一辈子书的江国南主动要求留下来，成了该校唯一的老师。

江国南的妻子黄细慕在县城带两个孙子，由于几年前中风，腿脚不是很方便，原本想让丈夫选择离县城更近的小学，这样每天既能团聚，又能帮她减轻一下照顾孙子的压力。江国南却坚持要留在山村继续任教，这让她感到很委屈。

黄细慕说，她们经常会吵嘴。“我和他说别人都会上来帮一下孩子，我身体不舒服，我中风中了七八年，还要带两个小孩子。我跟他一辈子都是辛苦，他不为自己着想，都是为别人着想，他说有一个学生就有一个（教学）点。”

江国南说：“你也出来他也出来，谁去教这个学生呢？人家又是贫困户，如果不读书，没文化，人家就会更穷了。每次我老婆怨我的时候，我就这么解释给她听，后来我老婆也说，是这个道理，因为她自己也是尝过了没有文化的苦头，她后来也就没话说了。”

一心扎根深山 用心守护乡村教育

在42年的教学生涯里，江国南一心扎根深山，用心守护着乡村教育，陪伴着孩子们一起走过一个个春夏秋冬。42年来，他送走了1800多名学生，有200多名学生考上了大学。

江国南老师说，作为一名快要退休的老教师，他对这个村子有一份特殊的感情，学校离不开他，他更离不开这个学校。这里是他的家乡，也是孩子们梦开始的地方。看着一批批孩子走出大山，他觉得尽一份微薄之力，能改变一些人的命运，是值得的、高兴的、自豪的。

明年，江老师就要退休了，他说如果江昊天还在这个学校读书，如果有需要，他会申请继续把这个学生带下去。

来源：共青团中央