实验小学阳光体育大课间活动（跑得快玩得溜练得嗨）

“下课铃声响，快快出课堂；楼道快步走，小心看前方……”大课间的音乐在第二节课后准时响起，海娃娃们应声而动：背绳、起身看座、楼道集合、跑步到操场就位。

脚下踩着欢快的音乐节拍，脸上挂着阳光自信的笑容，行进间全是满满的活力和朝气；

自编的绳操音乐配合伸展的动作，五彩跳绳在翻飞甩动间划出优美的弧度，操场上整齐划一的一腾跃一挥手，交织出一幅幅美妙的画面；

篮球运球、传球、跳绳接力、跳云梯……孩子们快乐的呼喊声和灿烂的笑脸让这份运动的喜悦溢满校园。阳光体育大课间，这才是体育运动的真正魅力！

2月27日，这场被光影定格的大课间让海滨小学又一次成为成华区的焦点。

在2018年成华区中小学大课间体育活动录像评比中，海滨小学荣获“特等奖”！

为什么海滨小学能在众多优秀的学校中脱颖而出？她的阳光体育大课间究竟有多“硬核”？今天，就听小编一一道来。

让每一个海娃娃都健康配齐

海滨大课间：健康身心“动”出来！

“我们的目标是：让全校找不出一个小胖子！”

在海滨小学，大课间是一个最特别的存在。不管是老师还是学生，无一不把它当做一场硬仗来打。

正副班主任带队、体育老师调度，“生生评、师生评、以及专职体育老师评价”，三管齐下的评价体制将锻炼落到实处。

毕竟，大课间肩负着一个最重要的使命：让每一个海娃娃都身心健康，从心底里爱上体育运动。

“跑得快、玩得溜、练得嗨、合得来”，冯静兴主任用四个词概括了海滨小学体育大课间的目标。

而为了实现这个目标，体育组根据各学段学生们的身心特点，围绕学校“两球一绳”（足球、篮球、跳绳）、着力“绳文化”的特色，从入场到过程都精心打磨，将大课间变成海娃娃们展示自我、发展体育特长的大舞台。

规定动作整齐划一，绳操练习和速度跳练习奠定运动锻炼第一层；分班展示活力四射，足球、篮球齐上阵，奔跑跳跃间调动起身体里的每个运动细胞；身体素质练习令行禁止，一指令一动作，进一步加深锻炼强度；手语操放松舒缓，让高强度运动的身体平静下来。

循序渐进、张弛有度，层层递进的活动设计完美契合了小学生的身心特点，运动负荷恰到好处。

海滨小学从2012年开始实施的体育大课间，连续六年的开展让海滨娃娃们的精气神大变样，自信、阳光、快乐。除此之外，学生的体质健康检测也在逐年攀升，跃居成都市乃至四川省前列。先后被评为“全国校园跳绳推广示范基地学校”、“全国阳光体育大课间示范校”、“四川省阳光体育示范学校”……

好震撼、好夺目，海滨大课间让观看者大呼“好想拥有”

三大亮点、五个部分，精心设计出奇效！

自体育大课间活动开展以来，海滨小学累计接待参观访问团一百多次。来访者无不惊叹其场面的震撼、体育锻炼方式的创新，对这样别出心裁的大课间赞不绝口。

好评如潮，来源于其三大亮点，五个部分的设计。

规范有序的路队，5分钟之内全校2900余名师生全部就位；

灵动的音乐指挥调度整个大课间活动，从歌词到编曲、到每一个指令和口号，全部由学校师生完成；

原创的活动环节，契合各学段学生身心特点而又独树一帜，趣味性的游戏充分调动起学生的运动热情。

自编绳操、速度跳练习、分班活动、身体素质练习、放松手语操，五个部分紧凑衔接、结构合理、特色突出，让学生在运动锻炼的同时，达到熟练掌握2项运动技能，发展体育项目特长的效果。

近年来，学校还积极组织各项运动队伍——花样跳绳、足球、篮球、排球、空竹、乒乓球队等外出参赛，培养学生运动特长、鼓励学生敢拼敢搏，在体育竞技中展示自我风采。

就是“逗硬”，海滨体育育人措施“拳拳到肉”

政策抓落实、课堂抓质量，阳光体育“唤醒”爱慧海滨娃！

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，提升学生体质健康水平，成都市海滨小学始终坚持“健康第一”的指导思想，落实四位一体的育人目标。

提升体育课堂教学质量，让学生充分享受运动带来的乐趣；优化大课间及一小时体育锻炼的内容，让学生在体育活动中增强体质；提高阳光体育活动效果，让学生全面、健康的成长；保障学生在校的有效活动时间，让学生在运动中磨炼意志品质。

同时，海滨小学秉承“阳光体育，爱慧先行”的教育理念。让爱先行，用慧前进，这群爱慧教师，“唤醒”着海滨体育，“唤醒”着少年蠢蠢欲动的向上心。

新的学期，海滨小学近2900名师生将投入200%的战斗力，持续、高效落实阳光体育新举措，创新、推动学校体育活动新发展，为学生终身体育奠定坚实的基础，为形成学校体育新机制添砖加瓦！

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