二年级语段阅读（二年级上语文语段阅读）

二年级上语文语段阅读（一），今天小编就来说说关于二年级语段阅读?下面更多详细答案一起来看看吧!

二年级语段阅读

二年级上语文语段阅读（一）

1. 课内阅读。

在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。

这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。

（1） 文章共有（ ）个自然段，第一段有（ ）句话。

（2） 文中的主要人物是谁？

（3） 每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。“夜幕降临”的意思是： 这句话的意思 。

（4） 毛主席做出了哪些贡献？从文中找出来。

2. 课外阅读，提升能力。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

（1） 我会照样子写词语。

红红的 （ ） （ ） （ ）

慢吞吞 （ ） （ ） （ ）

一摇一晃 （ ） （ ） （ ）

（2） 从选文中找出下列词语的反义词。慌张（ ） 难听（ ） 短暂（ ）

（3） 文中共有（ ）句话，主要讲了（ ）讲述自己的故事的情景。

（4） 如果你是英子的同学，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些什么？

3. 阅读回答问题。

小兵张嘎（节选）

几天来，小嘎子那股高兴劲，简直没法形容。他又是跳，又是笑，又是打滚儿，又是竖在炕上"拿大顶"；假若办得到，他早为自己唱一台戏了！

不几天，战士们都成了他的好朋友。他有的叫“哥”,有的叫“叔”,好像同宗连族，其实全是同志。大家原本喜欢他的聪明鬼仗，再加上他年纪小，天性快活，就愈发待他赤诚亲热，真个亲弟弟似的。正应了那句老话：“四海之内皆兄弟。”小家伙一进入这个大家庭，立即就扎了根了。

特别使小嘎子称心满意的，是他真的当了小侦察员！每到一个宿营地，部队刚一隐蔽好，他就先去村边上放哨巡风了。小小一个新战士，居然成了保障部队安全的眼睛。这使他在同志们面前，够多么显赫呀！这可实在是一件了不起的光荣！

（1） 从画线的句子中，我们能感受到小嘎子 的心情。

（2） 联系上下文，这里的“显赫”大体能用（ ）代替。

A .威风 B .权势滔天 C .成果丰富

4. 阅读

鸡毛信（节选）

海娃14岁，是龙门村的儿童团团长。

一天傍晚，海娃的爸爸交给他一封信，要他马上到三王庄去，送给指挥部的张连长。

海娃接过信一看，信角上插着三根鸡毛，知道这是一封顶重要顶紧急的鸡毛信。海娃揣好信，赶着羊群转过山崖，忽然看见西山顶上的“消息树”倒了。糟糕!山那边准是发现鬼子了。海娃想，这条小路不能走了，那就走大路吧。可是回头一看，大山口外面来了一队抢粮的鬼子。

鬼子越来越近。海娃着急了。把鸡毛信往哪里藏呢?他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，就抢到前面抱着那只带头的老绵羊，把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳，把鸡毛信折起来，绑在尾巴底下。藏好以后，海娃把羊鞭甩得响响的，朝着鬼子赶过去。

（1） 这封信为什么叫鸡毛信呢？

（2） 鬼子来了，海娃把鸡毛信藏在了哪里？从这里我们能看出海娃是一个（A.机智 B.爱祖国）的少年。

（3） 海娃与鬼子相遇了，他是怎么成功脱险的？想一想，写下来。

5. 阅读理解。

《雾在哪里》节选

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

（1） “他”是指 。

（2） “他”把 、 还是蓝色的远方藏了起来，一切都 。

（3） 写出下列词语的近义词。霎时—— 连同——

（4） 为什么说雾又淘气又顽皮？联系全文来回答。

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