三上语文17课古诗三首教学设计（统编教材三年级上册第17课）

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三上语文17课古诗三首教学设计

统编教材三年级上册第17课

古诗词三首《望天门山》教学设计

教材分析：

统编版第五册第六单元围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，第一篇课文《古诗三首》就选编了这首气势浩大的《望天门山》。李白25岁时，满怀济世安民的雄心壮志，这一时间的诗文豪迈、奔放。在经过安微省当涂县的东西梁山时，李白看到了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色，写下这首诗。《望天门山》。

教学目标：

知识与技能：

1．认识本课的“断、楚、孤、帆”4个新字，能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。

2．理解古诗的意思，体会诗歌的意境和诗人的情思。

过程与方法：

1．品析古诗，想象感知古诗画面美，培养学生诵读古诗的能力。

2．借助注释，理解诗歌中“断”“回”“出”等字的意思，从而推动理解古诗的意境及作者的情思，教授学生学习古诗的方法。