山东大学数学专业选择谁好（济南大学数学与应用数学）

济南大学数学与应用数学（师范类）专业1980开始招生，至今有30年的历史本专业主动适应国家和山东省经济社会发展需求，强化教师教育特色，立足山东，面向全国，服务地方基础教育，培养品德高尚、数学基础扎实、教育理念先进、数学教学技能强、能够从事数学教学及教育管理工作的骨干型教师，今天小编就来说说关于山东大学数学专业选择谁好?下面更多详细答案一起来看看吧!

山东大学数学专业选择谁好

济南大学数学与应用数学（师范类）专业1980开始招生，至今有30年的历史。本专业主动适应国家和山东省经济社会发展需求，强化教师教育特色，立足山东，面向全国，服务地方基础教育，培养品德高尚、数学基础扎实、教育理念先进、数学教学技能强、能够从事数学教学及教育管理工作的骨干型教师。

专业特色

济南大学数学与应用数学（师范类）专业是首批山东省一流本科专业，是济南大学首批特色专业和名校工程建设重点支持专业，拥有省级一流课程1门，校精品课程3门。本专业师资力量雄厚，现有专任教师46人，其中教授9人，副教授23人，博士生导师1人，硕士生导师20人，博士31人。外聘教师14人全部具有高级职称。专任教师中山东省优秀研究生指导教师1人，济南大学教学名师1名，济南大学优秀教学奖获得者5人，济南大学青年教学能手5人。本专业建有高标准教学技能实训室、录播室和数学建模创新实验室，占地面积800多平米，能够满足学生实训和上机需求。本专业建设有13处教学实践基地，拥有完备的数学教师职业技能训练体系，连续6年获得省级教学技能大赛一等奖，85%以上的同学考取教师资格证书。

核心课程

本专业核心课程包括数学类课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、实变函数、近世代数、数值分析、泛函分析、数学模型、运筹学等。教育类课程：心理学、数学教育学、教育学、课程与教学论、教师专业发展基础、现代教育技术应用、中外教育史、教育心理学、数学史等。

此外，学生还可以在学校和学院两个层面，跨类选修其他专业的课程。

就业前景

目前我国中小学教师缺口比较大，国家已出台相关政策扩大中小学教师招聘，就业前景广阔。本专业毕业生可从事数学教学、数学教育研究、教育管理、科学和工程计算、软件开发与应用等工作，每年可选拔优秀毕业生免试攻读硕士学位，还有相当比例的毕业生考取数学、学科教学、信息、经济、金融、管理等方向的研究生，以及出国深造。

授予学位

理学学士。

优秀学子感言

1、数学科学学院2014届毕业生苏烨

寄语：要抱有一直学习的心态，要真正感兴趣，想要研究而学，并不是为考高分而学。

事迹：中共党员，被保送至山东大学读研。在大学期间，主持国家级大学生创新创业训练计划项目一项，并成功结题。在国外学术期刊上发表学术论文一篇。2012年获高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国二等奖、校数学建模一等奖、国家励志奖学金、校二等奖学金，被评为济南大学三好学生。2013年获“电工杯”全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、高教社杯全国大学生数学建模竞赛山东省一等奖、济南大学大学生研究训练计划优秀项目、校一等奖学金、数学学院说课比赛一等奖。2014年被“电工杯”全国大学生数学建模竞赛组委会邀请至东北电力大学参加赛后研讨会；获得美国大学生数学建模竞赛SuccessfulParticipant的荣誉。

2、数学科学学院2014届毕业生吴振峰

寄语：四年济大，情系一生，感谢恩师的培养、教导和关爱，感恩母校的栽培与包容！祝母校日新月异，再创辉煌！

事迹：中共党员，毕业后考取南开大学硕士研究生，并于2019年取得博士学位，现就职于科技部中信所。

3、数学科学学院2017届毕业生王艳雪

寄语：济南大学，是您给了我一个耀眼的大学生活，愿母校的明天越来越好！

事迹：中共党员，现受聘于山东省实验中学数学教师。大学期间获得“高教社杯”全国数学建模比赛山东省一等奖，山东省教师技能大赛山东省三等奖、济南大学赛区一等奖，院优秀毕业论文，多次获得校一等奖学金、济南大学优秀学生干部、校优秀团员、社团活动先进个人、社团优秀学生干部等。在校期间积极参加社会实践活动,曾担任学校组织的毕业生就业招聘会志愿者,担任全国共青团学校工作会议志愿者，在西藏中学义务支教，在济南锦苑学校实习等。

找记者、求报道、求帮助，各大应用市场下载“齐鲁壹点”APP或搜索微信小程序“壹点情报站”，全省600多位主流媒体记者在线等你来报料！ 我要报料