学而思英语网校教材怎么样(学而思网校学英语1年半)

学而思英语网校教材怎么样(学而思网校学英语1年半)(1)

2018年5月,Nancy刚刚4岁3个月,在英孚学习英语一年有余。

Nancy3岁1个月开始在英孚接受英语启蒙,学了一年多以后,在同班小朋友里程度中等,没有特别出类拔萃的感觉。

2018年5月某天,空闲时间刷刷今日头条,突然看到学而思网校暑假课。

那时的我,只听说学而思,但对于学而思培优、学而思网校、学而思爱智康没有任何概念,更分不清培优、网校、爱智康的区别。

不过,我决定给孩子试一试。

选择级别的时候,我选了L1,其实我当时看清了L1适合一年级学生学习,但当时就干脆给孩子报一个难度高一点的,学不会也没啥损失。

给大家附一个学而思网校AE英语的课程体系。这是我之前的截图,2020年寒假课已经进行了修改,变成了和培训类似的以年级和程度为分班依据的体系,但实际教材和学习内容没有变化。

从图中可以看出,从L1之后正式对标剑桥少儿英语(剑少一级Starter、剑少二级Mover及剑少三级Starter、)及剑桥英语五级考试(KET、PET),这个体系截图已经绝版了哈。

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2018年的学而思网校暑假课,一共有五期!大家注意五这个量词,这个期数是非常多的,后来我们再上寒假课或者暑假课就都只有3期了。

我接触的其他线上机构猿辅导、大米网校的寒暑假课程也都是3期。课程期数多了家长选择的余地就大了,不过估计老师就比较辛苦了,所以现在基本上机构的寒暑假课程都在3期左右。

我当时根据孩子其他辅导班的时间选了一个空闲时间短,从8月6日到8月16日,每天下午3点45到5点25,至于老师什么的没有进行多余的关注,当时的中教老师是王颖慧,外教Saul,辅导老师吴囡。

第一天 2018年7月2日

课前家长会,中教老师来跟大家见面了。

其实这不应该算第一天,因为之前辅导老师已经跟大家联系上了,进行课前家长会的通知。

这类课前家长会给我的感觉是,对于初进入辅导领域的家长听一听,是非常有必要的,老师会分享很有有用信息,对于孩子的辅导是受益良多的。

不过,以后我上课时间久了这类家长会我基本上不怎么听了,因为内容大同小异。

中教老师在家长会上首先介绍自己。很惭愧,我不太挑老师,有的家长这方面要求很高,会看完所有老师的简历。

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然后分享孩子每个阶段英语学习的重点,其实也就是大家很熟悉的听说读写四个方面。

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接着开始介绍网校的优越性,比如网校有RAZ和牛津阅读树原版海量绘本任你读,最近又增加了Reading Explorer,真的要赞一个。

很惭愧,那时候我第一次听说RAZ和牛津阅读树,当时确实是辅导界小白一枚。还介绍了暑假的具体学习内容,一共五个单元,每个单元一节中教课,两节外教课,最后有一节加辅导的Stage Test。L1与L2课程对标剑少一级Starter,所以老师还讲解了课程与剑少一级Starter对应的知识点。

在某孚上了一年多,也没听过分级阅读和剑少考试。所以这次家长会也让我了解了很多知识,对于分级阅读和后续课程考试学习有了更多深入的了解,受益匪浅。

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另外,老师还介绍了整体课程的技术设计,互动环节真的很多。辅导老师将会全程陪伴,督促学习、批改作业、语音纠音。

对照着课本,翻了翻,对整体的内容设计还是非常满意的,很期待。

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第十天 2018年7月12日

设备测试课,就是有一个段老师讲课的直播,大约20分钟左右,主要是测试家里的网络,上课的电脑或者ipad的性能,还要测试下麦克风和耳机。工欲善其事必先利其器,要上好网课,设备很重要!

打卡第一天 2018年8月1日

正式上课之前,辅导老师要求在上课之前进行为期5天的打卡。

每天一本RAZ跟读和英文字母抄写,老师还很贴心地对每个小朋友的RAZ跟读进行了纠音,很赞!

正课第一天 2018年8月6日

L1级别一共21个单元,暑假课学习前5个单元,秋季课学习后16个单元。

每个单元有三个课,第一节是中教课,正课时长1小时40分钟,内容是很饱满的。

老师首先讲单词,会教学生如何利用自然拼读规律记忆,这样在长期课的学习过程中自拼规则也融合了进去。

然后会教本单元的重点句型,以及一个自拼小规则,最后还要学一个绘本,这些绘本都是选自RAZ或者牛津阅读树的原版绘本。

中教课开课之前,辅导老师会进行课前辅导,结束之后,辅导老师也会进行课后辅导。

第二节是外教课-1,2020年改版之后称为外教听说口语课,时长30分钟。主要学习一个小对话,小对话包含的主要句型即本单元的重点句型。

第三节课是外教课-2,改版之后称为外教原版阅读课,与中教课类似,选一个RAZ或者牛津阅读树的原版绘本由外教进行授课,绘本中频繁出现的重点句型也是本单元的重点句型,外教课-2时长也为30分钟。两节外教课课前课后也均有辅导老师进行辅导。

第一天学习了L1的第一单元中教课,主题是colours,整体感觉干货满满,节奏很紧。

上完课之后孩子急匆匆吃完晚饭就要完成课后作业了,中教课的作业包括了书写类的课堂巩固,APP上完成的随堂测、晨读等。

因为孩子小,书写慢,写完全部作业也得一个多小时了。真的很紧张!拍照上传书写类作业,完成APP内各类打开作业以后,第一天的学习任务才彻底结束。

给大家看一看中教课上课的视频。

虽然是直播课,但老师是看不到学生的,上课过程中的互动环节类似于AI课程,整个互动答题环节还是很多的。

另外补充一点,每节课上完会出一个学习报告,对于无法陪读的家长还是很有参考意义的。

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正课第二天 2018年8月7日

正课之前,辅导老师对前一天的作业已经完成了批改,课前辅导还贴了表扬榜,对于缺少老师监督的线上课,这是一个非常好的促学手段。

辅导老师的批改还是很认真的,还注重了跟孩子的交流。

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第二天的任务同样不少,包括了U1的外教课-1和外教课-2,正课时长一共60分钟。

虽然上课时长短于中教课,但作业一点不少,外教课-1的作业少一些,完成小对话的晨读,外教课-2则要完成绘本的晨读和打卡,相当于绘本要跟读两遍以上。

和辅导老师接触了一段时间,感觉网校的辅导老师是非常负责的,回复非常及时,售后服务很到位,还负责回答专业问题,非常认真。

再后来我又接触了其他网课,总体感觉网校的辅导老师是最棒的!

上完课,打完卡,又是忙碌的一天!

正课第十天 2018年8月15日

终于学完了第五单元的第二、三节课,也完成了全部作业。结束了吗?没有。

辅导老师告诉大家,第二天上午9点会有一个时长30分钟的外教风俗课。然后下午要迎来期末考试!!好吧。

第十一天 2018年8月16日

上午的外教风俗课是哈利波特带你游英美,感觉这个外教风俗课年级跨度比较大,孩子听起来有点吃力,就当练听力了。

下午,正式迎来考试,也称为Stage Test。

首先由中教老师对所学的5单元内容进行了整体的复习,时长约为1小时。

然后开始做卷子啦,做完以后家长上传APP由辅导老师进行修改。

第二天中午12点以后再观看试卷讲解视频,也是大约为1小时。看完最后一小时试卷讲解视频,才是最终的暑假课程结束!

对于家长而言,暑假课结束了,对于学而思网校和老师而言结束了吗?当然没有。人家一个暑假班,上完就完了?自然是吸引客源报秋季课了。所以在第三单元中教课结束之后老师就开始开家长会介绍秋季课程了。我们入了。

秋季开课之前,我入手了一台投影仪,专门为了孩子上课用,毕竟网课对视力影响比较大,长时间看pad或者电脑都不太好。

秋季课程打卡第一天 2018年8月26日

秋季课程的时间设置和暑假有了一些区别。秋季是一周学一个单位,中教课一般是放在周末或者周五晚上,两节外教课一节是周一,一节是周三。

由于孩子的兴趣班比较多,为了把时间错开,我选了周六中午1点到2点40这个时间段。整个中教课可供选择的时间段还是很多的,我主要选择了合适的时间,并没有刻意去挑选老师。

外教课有三个时间段,因为孩子周一晚上有兴趣班,6点到8点,所以我的外教课只能选择8点半到9点,这个时间段的外教课我一看傻眼了,为什么那么像韩国人呢,再一看介绍美籍韩裔,不知道是不是心理作用,总觉得发音没有欧美外教浑厚,所以心里不是特别开心,但也没有什么办法。

然后又开始了为期7天打卡生活,读绘本抄单词。

秋季课程第一天 2018年9月8日

L1级别一共21个单元,暑假课已经学完了前5个单元,秋季课学习后16个单元。一个单元有3节课,一节中教课和两节外教课,我的中教课是周六中午上,外教课分别在周一和周三晚上。所以基本上是一周学一个单元。

中教和辅导老师都换了,我也没仔细看老师的简介,但上课的感觉很不错,老师讲得很好,孩子很喜欢,辅导老师也非常负责,晚上11点多也是秒回。

秋季课程第n天

不知不觉,秋季课程学了一段时间了,大概3到4个单元会进行一次测试。整体感觉挺满意的,最满意的一点就是一些感觉挺难懂的孩子跟着老师学一遍就学会了(线下课,一个知识点是翻来覆去的学才能掌握),基本可以称为完全交给老师了。所以在秋季课进行中,我进行了寒春的续费。

秋季课学完以后,L1的课程也结束了,又开始了寒春课程的学习,也就是网校Amazing English L2的学习。

到了2019年6月底,L2的课程也学习结束了,我又进行了暑假和秋季课程的联报,进行L3的学习,也相当于剑少二级Movers的学习。

2019年结束了,我也收到了学而思网校的年度总结报告。

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这一年的学习过程中,觉得网校的老师授课能力真的不错。很多单词、句型、知识点都是孩子首次接触的,基本是0基础学习新知识,但听完老师的授课以后就能迅速理解掌握,包括以后对于五六岁孩子而言比较难的名词性物主代词、比较级、最高级、定语从句等等。

在网校学习了一年半以后,孩子的进步是肉眼可见的,刚开始学习的时候读一篇网校图书馆的RAZ绘本的A阶,是非常困难的,现在读一本H级别的也不算很困难了。

2020年了,寒假课程开始了

最近形势很严峻,大家都在家里蹲,所有线下课程都停课了,有的转成了线上,这时候网校的优势充分展现了。寒假课程网校进行了改版。

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以目标未来7星班为例,它能保证孩子在小学毕业以后学到PET的难度,也就是网校以前的L12。而其他6星及以下班级难度就降低了,小学毕业的孩子是学不到L12的。

另外每个单元两次的外教课也发生了变化。外教课1改名为外教听口课,随机匹配两个孩子分组学习,有些像AI课1对2的感觉,孩子也能会觉得有意思,但我有点不太满意的是没有课前课后辅导了,随堂测和晨读也没有了。

而外教课2改名为外教原版绘本阅读课,这个课是由家长自己选择购买的,不再与中教课搭配出售,也没有了课前课后辅导。对于这些变化,家长是不满意的。从中也发现网校仍然在降低难度。

一年半上课总结

通过将近一年半的学习,对于学而思网校英语课程我也有了充分的了解,在网校学习的过程中,线下课和其他在线课程我们也都有所涉及,通过不同课程的学习比较,对于学而思网校英语学习体系我有了比较全面深入地理解。

学而思网校英语与线下课相比,节省了时间,提高了效率,上课也更加灵活。

网校的优势在于节省了路上奔波的时间和课程维持秩序的时间。即使离授课地点很近,路上还是不可避免要浪费时间。为了线下一个小时的课程,路上基本也要至少1个小时了。

另外,线下课还有一个缺陷,老师需要花费时间维持秩序,线下课的孩子多,每个孩子开口的时间也就少了。我们还上过学而思培优的暑假面授课,当时上的是创新班。根据老师的反馈,创新班的孩子整体表现要优于勤思班、敏学班及启航班,表现在更好的课堂秩序和接受能力上。

但即使这样,整体上课的效率仍然低于网校,培优的课程上基本无法完成绘本的阅读,学完单词句型等时间也就到了,而且培优课时长达2小时,网校只有1个半小时。

网校课程的回放模式也很棒,在无法上直播时可以利用回放进行学习,不像线下课,缺课了如何补课也是一个大问题。只要有设备有网络,任意城市都可以随心上。学而思网校英语与其他线下课相比,后台设备非常赞。

学而思网校英语与其他线上课相比,体验感真的非常棒。每周两次的外教课是全身站立式课程,非常吸引孩子,因为其他线上课程有外教课的很少,基本都是中教课,而中教课大部分都是半身式,体验感自然不如全身站立式。

另外,学而思网校的回放体验与直播课基本没有差别,无论是语音测试、答题还是课前课后辅导老师辅导,回放统统支持,而猿辅导和大米网校的回放就会出现语音测试无法支持的问题,体验效果也大大打了折扣。

不过,我两个朋友的孩子,比我们大一岁半左右,也体验了网课,但在学完暑假课之后就没有继续续费。原因很简单,孩子适应不了网课的学习氛围和学习节奏,容易出现上课跑神、下课不愿意做作业的情况,所以最后还是去选了线下面授课,有老师监督,学习效果会好一些。

另外,网校的一个问题就是只能学到PET。AE英语在2020年进行了改版,改为了中外教双优英语课程体系,主要的变化是按照年级进行了划分,如果想在小学毕业之前学到以前的L12体系,就必须跟着难度最高的7星班—目标未来班学习,如果按照网校划分的时间段按部就班学习,那么在小学毕业的时候,学习的难度也就仅仅是B2难度,即PET通过,对于北上广的家长而言是远远不够的,一般鸡娃小学毕业也得FCE优秀吧。

什么样的孩子适合在学而思网校学习呢?

1、坐得住的孩子。相比线下课,网课对孩子的注意力、精神集中程度要求更高。坐不住的孩子,或者学习自觉性稍差的孩子还是更适合线下课由老师进行监督。

2、年龄小程度好的孩子。年龄小程度又比较好的孩子更适合网课,因为这些孩子基于较好的程度选择线下培训机构时一般要和比自己年龄大一些的孩子共同学习,这对年龄小的孩子而言会有些困扰,而网课则不存在这个问题。由于学而思网校难度设置较低,当孩子年级升高以后就需要寻找其他FCE的课程了。

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