深圳南山中加学校怎样（帮你选校深圳南山中加学校）

深 圳 南 山 中 加 学 校

深圳（南山）中加学校是一所中外合作全住读式、实施普通高中教育的新型学校。由深圳市南山区教育科学研究中心与加拿大纽宾士域省政府教育部及加拿大加皇国际教育集团共同创办。2001年2月13日加拿大克雷蒂安总理访华期间正式签署合办协议，加拿大纽宾士域省教育部领导、深圳市南山区领导与我校领导出席了签字仪式。

课 程 设 置

中加课程体系搭建在“中外合作办学”的优质平台上，具有卓越的民族精神和一流的国际品质，具有“全面丰富、中西融合”的显著特点。

中加课程设置从培养“复合型国际化人才”的中心目标出发，发展学生的“核心素养”和“圆方精神”，致力于学生“全面发展”的基础上，进一步促进学生的“个性发展、自主发展、特长发展”，将课程分为四大板块，具体为“国家课程，加拿大课程，国际AP课程、选修活动课程”，并做到课程之间的深度融合。

中加课程体系经过16年的发展历史，有着深厚的优秀经验积淀，同时根据国家教育政策和国际教育动态不断改进与创新，始终保持课程设置的科学性和先进性。

加方课程

每周10节的加方课程，包括：加方英语、戏剧、社会学、环境科学、英文写作等，由加拿大纽宾士域省教育部认证的外籍教师任教。以上课程与中方部分课程经过中加两国相关主管部门相互认证，因此学生高中三年毕业之后，既可以获得中国高中毕业证，又可以获得加拿大高中毕业证。

双语课程

为提高学生就读国外课程的能力，实现国内高中与国外大学的最有效衔接，学校在数学、物理、化学、生物等自然科学的学科教学上实施双语教学，同时使用学校自编的双语教材进行授课。双语教材依据国家课程方案与课程标准进行编写，保证了知识体系的完整性和学术性，同时借鉴和融合了加拿大、美国、英国教材的优秀元素和编写特点，增加了教材的国际化特色。

AP课程

AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。是美国大学联合理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程，并在每年5月份，全球统一组织考试，成绩合格者，可以换取大学学分。近年来，AP成绩已演变成为国际大学录取的重要参考依据。AP课程的开设可以让学生提前了解、学习和适应大学课程，同时AP成绩也是学生具备大学学习所需要的学术能力的证明。

该校自2009年开设AP课程，是中国最早开设AP课程的学校，在AP课程设置和AP考试中始终保持领先地位，目前开设的AP课程有：AP微积分AB，AP微积分BC，AP物理1，AP物理2，AP物理C力学，AP物理C电磁学，AP化学，AP生物，AP微观经济学、AP宏观经济学、AP环境科学、AP计算机、AP艺术史、AP历史、AP Capstone。

综合实践活动课程

该校特色选修课程包括：国际圆方联盟活动、国际理解、领导力、夏校课程、人工智能、SAT课程等，并在每天下午四点半后，开设选修活动课。

办 学 亮 点

新式媒体教学全国领先

新媒体走进课堂，彻底实现了计算机网络教学、课堂媒体化教学的愿望，通过一个强大的网络资源来为学生提供更先进及时的信息。教师们利用新式媒体上课改变了教学环境，丰富了教学内容，促使课堂更好地向启发式、互动式、自主学习型教学转变，新式媒体教学更加促进了新课堂教学理念的实施与落实。

双语渗透，双语课程独具特色

学校在加强英语课程的同时，针对非英语学科大胆创新，实施了英语渗透式的双语教学，目前已形成了有效的课堂模式。学校在双语课堂发展的基础上，对部分优秀学生开设全球承认的国际性课程，即大学AP课程。成立AP课程教学班，使优秀学生在很好地完成中加两国高中课程后，提前选修部分大学课程。学校通过AP教学，架起高中与大学课程的桥梁，使学生获得大学所应有的能力。

德育工作实效显著

学校德育工作理念是：人人育德，事事育德，时时育德。在具体工作中：为学生搭建素质教育平台；注重开展爱国主义教育；创造温馨的宿舍之家。

教 师 团 队

孙艳秋

中教高级，毕业于东北师范大学数学系，现任深圳(南山)中加学校校长，学校董事。曾荣获吉林市人民政府颁发“模范教师”奖；“吉林市优秀教师”、“优秀班主任”及“先进教育工作者”；“南山区优秀校长”奖。

张金仲

中教高级，硕士学位，毕业于安徽师范大学文学院。现为AP中国语言文化教师，教学处主任。曾多次获阜阳市优秀教师、优秀教育工作者；南山区优秀教师，优秀党员。多篇论文在“教育科研”“大学学报”等省级以上刊物发表；广东省市级课题《大面积提高高中作文教学效益的策略研究》主持人。

Wayne Hillier

毕业于迈莫瑞尔大学，曾在加拿大任教多年，目前是我校环境科学、社会学和英文写作教师。

Lisa Hackett

毕业于纽宾士域大学，11年级英语组长，英文第二语言(TESL)的资深教师。

升 学 成 果

该校学生毕业后，绝大多数是通过在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学，这与国外升学方式完全一致。

在历届毕业生中，所有申报加拿大等国外大学的学生，都能够百分之百被各大学录取，一些优秀学生能够录取到在国际上属于顶尖的大学或专业，如：多伦多大学、滑铁卢大学、女皇大学、UBC大学、麦吉尔大学等。

2019高三毕业生录取情况（部分）

校 园 环 境

报 名 须 知

招生对象：高中生

入学要求：需通过学校组织的入学招生考试

学习模式：全日制

主要留学国家：加拿大

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