六年级下册数学知识点归纳整理(六年级下册数学知识点)
2、数的意义: 整数的个数是无限的,没有最小的整数,也没有最大的整数,今天小编就来说说关于六年级下册数学知识点归纳整理?下面更多详细答案一起来看看吧!
六年级下册数学知识点归纳整理
2、数的意义:
整数的个数是无限的,没有最小的整数,也没有最大的整数
最小的正整数是1,最大的负整数是-1
自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,没有最大自然是,自然数是整数的一部分
知识点2:计数单位和数位
1、计数单位:个(一)、十、百… 以及十分之一、百分之一…
2、数位:各个计数单位所占的位置,数位是按一定顺序排列的
3、十进制计数法
4、数的分级:个级、万级、亿级
知识点3:分数的基本性质
分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变
知识点4:小数的基本性质和变化规律
1、在小数末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变
2、小数点向右移动一位,两位,三位…该数就扩大到原来的10倍,100倍,1000倍…小数的向左移动一位,两位,三位…该数就缩小到原来的1/10,1/100,1/1000…
因数、倍数、质数、合数
知识点1:理解因数与倍数的意义
在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。
a÷b=c(a,b,c均是不为0的自然数),a是b和c的倍数,b和c是a的因数
知识点2:一个数的因数和倍数的特征
1、一个非零自然数,即使它本身的倍数,又是它本身的因数
2、一个数的最小因数是1,最大的因数是它本身
3、一个数的最小的倍数是它本身,没有最大的倍数
4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的
5、1是所有非零自然数的因数
6、1的因数只有1,它的最小因数和最大因数都是它本身。大于1的自然数,至少有两个因数
知识点3:2、5的倍数的特征
1、2的倍数的特征:个位上的数是0,2,4,6,8
2、5的倍数的特征:个位上的数是0,5
3、同时是2和5的倍数的特征:个位上的数是0
知识点4:3的倍数的特征
3的倍数的特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数
知识点5:奇数和偶数的意义和特点
1、整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),其他不是2的倍数的数叫做奇数
2、没有最大的奇数和偶数,最小的奇数是1,最小的偶数是0
知识点6:质数和合数的意义
1、质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数),最小的质数是2,2是唯一的偶质数
2、合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,最小的合数是4
3、1既不是质数也不是合数
知识点7:分解质因数
1、质因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数
2、分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表现出来
知识点8:最大公因数和最小公倍数
1、公因数:几个数公有的因数
2、最大公因数:最大的那个公因数
3、互质数:公因数只有1的两个数互为质数
4、公倍数:几个数公有的倍数
5、最小公倍数:最小的一个公倍数
6、求两个数的最大公因数的方法:枚举法、分解质因数法、缩小倍数法和短除法
7、求两个数的最小公倍数的方法:枚举法、分解质因数法、扩大倍数法和短除法
数的运算
知识点1:有关0和1的运算
1、有关0:
加
减
乘
除
a 0=a
0 a=a
a-0=a
a-a=0
a*0=0
0*a=0
0*0=0
0÷a=0(a≠0)
2、有关1:
乘法:a*1=a,1*a=a
除法:1÷a=1/a(a≠0),a÷1=a,a÷a=1(a≠0)
知识点2:四则运算和运算性质
1、运算定律
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
a b=b a
(a b) c=a (b c)
a*b=b*a
(a*b)*c=a*(b*c)
(a b)*c=a*c b*c
a*(b c)=a*b a*c
2、运算性质
(1)减法:a-(b c)=a-b-c a-(b-c)=a-b c
(2)除法(除数不为0):a÷(b*c)=a÷b÷c
a÷(b÷c)=a÷b*c (a b)÷c=a÷c b÷c
(a-b)÷c=a÷c-b÷c
知识点3:四则运算估算方法
1、估算时,根据算式中各数的特点,将其中较大的数看作与它最接近的整十、整百、整千...的数,使原式通过口算便可求出得数。由于得数是近似值,所以书写结果时要用“≈”连接
2、在除法中,被除数和除数同时扩大到原来10倍,100倍,1000倍...商的大小不变
3、乘、除法是互逆关系,即“商*除数=被除数”
式的应用
知识点1:简单应用题
简单加法(减法、乘法、除法)应用题
知识点2:复合应用题类型
1、“归一”问题:类似“照这样计算”的样子,从已知的一种对应量中求出单一量,在以他为标准
2、“归总”问题:总量不变,先求出总量,再根据总量求出所求量
3、行程问题:根据速度、时间、路程的关系,计算相向、相背或同向运动的问题
4、工程问题:根据工作总量、工作效率、工作时间其中任意两种量求第三种量
5、分数(或百分数)问题:关键是找准标准了,即单位“1”
6、和差问题:已知两个数的和与差,求这两个数
7、和倍问题:已知两个数的和及它们之间的倍数关系,求这两个数
8、差倍问题:已知两个数的差及它们之间的倍数关系,求这两个数
9、鸡兔同笼:已知“鸡兔”的总头数和总腿数,求“鸡”和“兔”各有多少只
专题八:式与方程
知识点1:用字母表示数、数量关系、运算定律和计算公式
知识点2:等式与方程
1、等式两边同时加上(或减去)同一个数,左右两边仍然相等
2、等式两边同时乘(或除以)同一个不等于0的数,左右两边仍然相等
3、(1)找出未知数x(或设某个间接量为x)(2)找出题中数量间的等量关系,并根据等量关系列出方程(3)解方程(4)检验,并写出答语
专题九:比和比例
知识点1:比和比例的联系和区别
比:两个数相除
比例:两个比相等的式子
知识点2:比与分数、除法的联系
比表示两个数之间的倍数关系,分数是一个数,除法是一种运算
知识点3:求比值和化简比
1、求比值:前项除以后项
2、化简比:前项和后项同时乘以或除以同一个数(0除外),也可以用前项除以后项,得出一个比
知识点4:正比例、反比例
1、正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,它们的关系就叫做正比例关系y/x=k(一定)
2、反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系xy=k(一定)
知识点5:用比例知识解决问题
1、按比例分配问题
一般法:把比转化成分数,用分数方法解答
归一法:把比看作分数的分数,先求出总分数,再求出各部分量
2、用正比例、反比例知识解答应用题的步骤
(1)分析数量关系(2)找等量关系(3)列比例式(4)解比例
专题十:图形
图形的认识
知识点1:图形的分类
三角形 平行四边形 长方形 正方形
平面图形 四边形 梯形
圆 圆环
图形 扇形
长方体 正方体
立体图形 圆柱
圆锥
知识点2:直线、射线、线段
线段:直线上两点间的一段叫做线段
射线:把线段的一端无限延伸,就得到一条射线
直线:把线段的两端无限延伸,就得到一条直线
知识点3:垂直与平行
1、垂直和垂线:两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足
2、平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。平行线之间的距离处处相等
3、点到直线的距离:从直线外的一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这个点到直线的距离
知识点4:角的认识
1、从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角
2、角的分类:锐角、直角、钝角、平角、周角
知识点5:三角形
1、意义:由三条线段首尾顺次连接,围成的一个封闭的平面图形
2、按角分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
按边分类:不等边三角形、等腰三角形
3、三角形具有稳定性,内角和是180°,任意两边之和都大于第三边,任意两边之差都小于第三边
知识点6:四边形
1、意义:在同一平面内,由四条线段首尾顺次连接围成的图形
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