植物的呼吸作用生物课本是第几课（绿色植物的呼吸作用是七年级生物重难点知识的最后归宿）

《七年级生物上册》

第三单元　

生物圈中的绿色植物

第五章　绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡

第二节 绿色植物的呼吸作用

P127想一想，议一议： 有人为了更新居室的空气，在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗？为什么？

答：不科学。有光照时，绿色植物同时进行光合作用和呼吸作用,可以更新居室内的空气。在黑暗中,绿色植物的光合作用停止，呼吸作用仍在进行,会消耗居室内的氧气, 将二氧化碳排放到居室中，影响居室内的空气质量。

P129旁栏思考题幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强，花比叶呼吸作用强。为什么？

答：因为生命活动越旺盛的器官，呼吸作用就越强，以便为生命活动提供充足的能量。因此，幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强，花比叶的呼吸作用强。

P131技能训练 推理

答：通过对资料的分析可以看出，因为既是同一种甜瓜, 甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。 因为甲地的甜瓜的含糖量比乙地的高，所以甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少。因为在生物体内只有呼吸作用可以消耗有机物,所以甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。

因为甲乙两地其他条件相同，只有夜间温度有明显差异,甲地的夜间温度比乙地的低，说明环境温度对呼吸作用的强弱有影响。在一定范围内,环境温度越高，植物的呼吸作用就越强。

P131练习： 1.列表比较光合作用和呼吸作用的区别与联系。

2.栽花或种庄稼都需要松土。储藏甘薯、白菜地窖必须留有通风孔。你能说出其中的原因吗？

答：栽花或种庄稼需要松土，是为了使植物的根得到充分的氧气,保证呼吸作用的正常进行。储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是因为甘薯、白菜进行呼吸作用会导致窖内温度升高,而温度升高又会导致呼吸作用加强,消耗农作物的营养,使农作物的品质下降。通风能降低温度, 延长农作物的储藏时间。

3.叶绿体和线粒体都是植物细胞内的能量转换器，它们的作用有什么不同吗？它们之间又有怎样的联系？

答：叶绿体和线粒体的不同作用：叶绿体能将光能转变成化学能，储存在光合作用制造的有机物中；线粒体通过呼吸作用将储存在有机物中的能量释放出来,用于细胞的生命活动,有一部分能量以热能的形式散失。

叶绿体和线粒体的 线粒体分解的有机物的最初来源是叶绿体通过光合作用制造的有机物。

4.为什么要控制二氧化碳的排放量？你是怎样响应低碳生活号召的？

答：大气中二氧化碳浓度不断增加,导致温室效应愈演愈烈，出现气候、地质状况异常，例如：冰川加速融化，干旱、洪涝灾害频发，全球许多地方受灾。因此要控制二氧化碳的排放。

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