小欢喜关于孩子教育经典台词（妈妈我恨你小欢喜中英子对妈妈嘶吼）

这几天大家都在追剧《小欢喜》，我也跟着看了几集，里面三个家庭，三种家庭环境，面对高三的孩子的教育。很多人都感叹，高考来临，妈妈们都一样。

对于我来说，我看到了是养育孩子真心不易，和孩子的沟通很重要，该放手时候需放手，这部剧中我印象深刻的是乔英子和她的妈妈宋倩这对母女。

离异妈妈宋倩，为了女儿乔英子，辞去自己的教师工作，办起了培训班。很有远见地坐拥三套学区房，然而这一切都是为了女儿好，希望女儿去上清华北大，上名校。女儿的梦想是航空航天，而她要女儿按照自己的意愿，把自己的想法强加于女儿身上。

成天对女儿都是“我是为你好”，对英子全包围的关切，照顾女儿含辛茹苦，她一直以为女儿是自己的乖乖女，最听话的孩子。却不曾想到，自己的乖女儿对自己也说出了“我恨你，我不喜欢你，就是喜欢小梦阿姨，至少她不会强迫我做不喜欢的事情”

宋倩泪崩，自己做那么多为什么？自己辛苦为了女儿好好学习，隔音墙，大窗户，甚至她自己说“女儿是自己的命”，她爱的太沉重，她的生活重心就是女儿。

女儿呢，被妈妈这种控制的爱包围着，有了逆反心理。妈妈认为是关心女儿，收走她的乐高，而女儿呢，越来这样越反抗，继续玩。

母女两个人都很累，妈妈累，为了女儿付出那么多，女儿累，妈妈这样的爱，让她窒息，妈妈应该自己有自己的空间，不能总盯着女儿。

这就是掌控型的家长，一起都是为了孩子，这样做就是出于对孩子的爱。然而，让孩子不快乐的爱，还是真的爱吗？

家长把自己的意愿强加于孩子身上，让孩子承担太多的负担，学习，学习，在学校，就如剧中“熬过高三这一年就解脱了”，真的是这样吗?

给孩子煲汤，营养餐，沉重的爱，让孩子喘不过气来，游戏，娱乐，兴趣成为了一种奢望，无忧无虑变为不可能。教育孩子，我们要有颗平常心，让孩子做自己，不要一起为了孩子，让孩子感到压力大。

这样的父母其实并不是个例。在他们心里无法接纳孩子的成长与完全的独立，仍然把他当中婴儿般无微不至地照顾与呵护。孩子明明已经可以自己吃饭穿衣，但是家长们还是捧着饭碗拿着衣服，对着孩子一口一个“心肝”一口一个”宝贝“地喂饭穿衣。

家长拼了命地去为孩子构筑一起，不管孩子需不需要，喜不喜欢，就是打着为了孩子好的旗号，无情的把孩子和他们的兴趣爱好分开，也无情地剥夺了他们自己选择自己喜欢的事物的权利。

这种盲目的爱，体现出家长的控制欲望，也体现出家长不知道如何真正的爱孩子，这样的爱只会让孩子更痛苦。

很多家长都会以“为孩子好”为理由，自作主张地为孩子决定一切，将自己的意志强加在孩子身上，用自认为好的方式去对待孩子，而不是设身处地地考虑孩子真正的意愿。

去年北大学子写万言书与父母决裂，他曾是高考状元，北大读本科，后来留美研究生，却12年未回家过春节，与父母决裂。

父母也含辛茹苦把儿子拉扯大，孩子成绩很好，学习很好，学业一路顺利，在外人看来是很了不起的人生路线，然而，他却控诉父母，讲述自己的成长中，自己是个“情感孤儿”。

他回忆道：

回忆里，满满充斥的都是“控制欲”。从小到大几乎所有的衣服都是按照父母的意愿和审美来置办的；对奥数感兴趣却得不到母亲的支持；高中想要到外面的学校上学也遭到拒绝，考上北大后还是逃离不了父母借助亲戚之眼的长距离”监管“。

他毕业北大，留美研究生，即使这样的背书，依然觉得自己的父母对自己控制，远远多于自己的爱。万言书中洋洋洒洒写了很多，多年来父母只关注自己的成绩，从未真正走进自己的内心。他的性格也是从小受到这样的教育形成的。

曾经有位好友说自己，从小到大都是听父母的，小到穿衣吃饭，大到上学，选学校，选专业，到最后工作都是家长安排的，到最后的人生归宿都是父母帮忙相亲，结果呢，自己过得一点儿也不幸福。

她说，你知道吗？小时候看见别的小孩穿白裙子很漂亮，恳求妈妈说自己也想要，妈妈说带去买，结果去了，妈妈喜欢粉色的，她喜欢白的，但是妈妈肯定会选自己喜欢的。爸爸妈妈总是问自己喜欢什么，但是自己表达了自己的需求时候，未曾得到满足。慢慢地，她也不再有要求，她就是爸妈眼里的乖孩子。

她说一旦要是自己有反对意见时候，他们就会说这样做是为了你，我们都是为你好。她只好妥协，好像如果自己不这样做，就特别对不起他们，愧疚感就特别强。

或许家长们都会觉得 “作为父母我已经做的够好的了，我掏心掏肺的把一切最好的都给了孩子”。

是的，父母的爱都很伟大，我并没有否认这种高尚的爱，但是如果我是孩子我会觉得这种“好”好得有点憋屈，好得有点不舒服。

因为这是家长觉们觉得的“好”，而不是我自己想要的“好”，这样的“好”会让一个孩子感受到莫大的压力，甚至压抑，因为我在接受着我并不想要但是却不得不接受的‘好”。

这种好，孩子要么就是顺从，要么就是叛逆。很多人小时候特别听话，但是成年后就干很多让父母大跌眼镜的事情。

为人父母，是一辈子的修行。

因此，我们如果是真的想要对孩子好，就要学会与孩子沟通，了解孩子真正的需求，适当的时候学会放手，让孩子做他自己想做的，这才是对孩子真正的好。

孩子有自己的人生，孩子有自己的兴趣，我们不要让孩子去实现我们的愿望，把我们的意愿强加给孩子。给孩子自由，给孩子自主选择，让孩子做自己喜欢的事情。

我们可以在孩子教育前行的路上，给孩子指点，但不可以指指点点，更不要让孩子去实现我们未曾实现的梦想，让孩子做自己吧。

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