解读用青春和热血铸就的精神（初评战火中的青春）

到昨晚，由王鹏、高翊浚执导，张丽影任总制片人，王鹤棣、周也、叶祖新、胡连馨等主演的青春励志革命历史剧《战火中的青春》，已经在江苏卫视播出了6集。

这部剧以五位青年学生的觉醒和成长为线索，重现了1937年起清华、北大、南开三所大学南迁组建“西南联大”，在战火中坚持办学，并最终于1945年北归的风雨历程。

民族危亡，一代知识分子在迁徙中建立了抗战丰碑；国难当头，一群青年学子在历史洪流中负重前行、走向觉醒；山河破碎，是西南联大容下了那个年代青年们的安静书桌。

6集看毕，《战火中的青春》细腻厚重的影像质感让人眼前一亮，而且将临战状态的北平城拍得惊心动魄，而处于明媚青春中的青年们，在轰炸、抗争和流血中，变得激烈愤怒又悲切。这种复杂又直击灵魂的情绪，既为之后的建校剧情埋下了种子，同时也穿越时间，感染了屏幕前的每一位观众。

《战火中的青春》的故事从1937年七七事变前夕讲起，贯穿了诸多影响革命历史进程的大事件，自带真实、厚重的历史底色。同时，它又通过日常化叙事拉近了跟观众之间的情感距离。

如教授们为营救学生与警察局长交涉，冯友兰（马少骅 饰）教授带着被褥和牙具要求进班房授课；如告别清华园之际，“园丁”冯友兰教授在给树浇水、踩土、修剪叶子。

这部剧在最大程度地还原当年那群人生活、工作的触感，让观众能够看清他们、走近他们。而大事件与小细节交织的手法，润物细无声，只需人物的一句话、一个动作和一个眼神，就击中了观众内心最柔软的地方，让观众看到了战火与每个人息息相关，也预示着师生们要走出象牙塔，接受战火淬炼的命运。

《战火中的青春》的背景基调是战乱的、漂泊的和挣扎的，也是诗意、有烟火气、充满文化质感的，呈现了张弛有度、动静交错的影像风格。

值得一提的是轰炸南开大学木斋馆的场景，一边是学生们在混乱中抢救书籍躲避炮弹，一边是充满破碎感的空境。扬起的尘土、纷飞的书页像是一种无声的哀悼，象征着人的命运开始飘零，而蒲苇在风中安静地生长，隐喻了主角们坚韧的生命力。

种种情绪，沉淀在这群年轻人的心底，被家国之痛压抑的青年们，在寻找出路，也孕育着改变的力量。见证了以上景象的程嘉树（王鹤棣 饰）也更加坚定了爱国立场。

《战火中的青春》所覆盖的历史时间并不长，但它选择了一个重要的历史关节，截取了一幅风云变幻下众星闪烁的知识分子群像，这些人物具有统一的精气神，同时个性十足。

程嘉树、林华珺（周也 饰）、叶润名（叶祖新 饰）、叶润青（胡连馨 饰）、毕云霄（王羽铮 饰）这五位虚构的主角，构成了这部剧里的青年群像，他们是西南联大诸多学子的缩影，性格、气质差异化明显。

程嘉树经历了一个从青涩到稳重的成长阶段。与母亲相依为命的才女林华珺书卷气浓厚，又带着青春期的小叛逆。叶润名和叶润青这对兄妹一个来自清华一个来自南开，前者有着学生领导的理性和担当感，后者青涩灵动、洒脱自在。将门之子毕云霄总是“怒发冲冠”，一心想投笔从戎。他们在战火纷飞的年代走到一起，建立了亲人般的革命友谊。

三所大学的校长张伯苓（毕彦君 饰）、蒋梦麟（王志飞 饰）、梅贻琦（王劲松 饰）在南开被炸后会面，张伯苓痛心疾首诉说往事，认真倾听的梅贻琦面带悲壮感，而蒋梦麟则上前一步弯腰搀扶了年长的张伯苓。戏份虽不多，毕彦君、王志飞和王劲松三位老戏骨的表演却入木三分，非常有感染力。

前期剧情里，教授冯友兰在保护学生时出场颇多，充分展现了以柔克刚的本领，以及文人的风骨与柔情；而郑天挺（李博 饰）决定割舍子女跟学生一起迁徙长沙令人动容……随着主角们的南下，更多教授的形象将在这幅知识分子群像中被一一展开。

与此同时，《战火中的青春》还在“以家见国”。日军侵华使得很多家庭四分五裂，上一代人在守家，新一代人在迁徙中分道扬镳，奔赴各自的理想中心，这部剧通过程家、林家和毕家这三组家庭关系，将家与国、个人的道路抉择与时代的发展洪流，恰到好处地交融在了一起。

提起西南联大，人们总是心向往之。作为抗战时期的高校代表，这是一段传奇，它不仅在艰难岁月中培养出了一批卓越的人才，而且给后世留下了丰富的精神资源和知识宝库。只不过此前的影视作品，多是从不同角度对西南联大进行侧写。

讲述这段往事的难度显而易见：一是题材太重，要涉及大量历史背景，波澜壮阔；二是可挖掘的故事和主题太纷繁，杰出人物众多；三是西南联大的步行团横穿湖南、贵州、云南三省到达昆明，行程漫长，视觉不好呈现，可想而知要耗费多少精力。

像《战火中的青春》这样全面、聚焦式的呈现，还是头一回。它将变局面前知识分子的风骨和气节投射于荧屏之上，展示了一代中国知识分子文化人格和心灵塑形的过程。

在剧作上，这部剧完成了抗日战争与师生群像横纵切面的叙述，以文为经、以武为纬，虚实结合，双线交织，为戏剧的生发提供了很好的土壤。

剧中，师生们总是不停地在奔跑、在救人救书，还开启了一趟步行的“公路之旅”。风华正茂的青年，在奔跑、在路上，在好奇、求索、追寻，青春之风扑面而来。

在一开始，电视剧借叶润名之口抛出了一连串的问题：“为什么军队在日军炮火下显得不堪一击？北平怎么就一夜之间沦陷了？大批学生以后何去何从……”，人是被行动创造的，在这趟旅程中，他们会逐渐看清很多真相，得到答案。

历史落在五位主人公身上，构成了他们人生际遇的几次抉择：留在北平还是南下？参军还是继续上学？追随进步势力还是顽固势力？

可以想见，这群青年将在长沙、贵州、昆明一路上接触当地百姓，看到不同于书本上的复杂中国，亲眼目睹西南区域的风景与人情，对家国天下、对共命运都将有更深层的体察。

从这个角度而言，以青春为切入点，以爱国主义为精神主干的《战火中的青春》，是一次全新的尝试，也构成了当年和现在青年的隔空对话。

【文/飞鱼】