每日一题化学习题（每日一题初中化学）

例4：小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”产生了浓厚的兴趣，他仔细阅读说明书，了解了它的工作原理和所用的药品。在老师的指导下，小雨用过碳酸钠固体和二氧化锰做如下实验，请你一并参与。

【查阅资料】过碳酸钠溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢，可用于制取氧气。

【设计与实验】

（1）组装气体发生装置时应选择上图中所示的仪器_____（填字母），理由是___________。

（2）氧气具有的性质是______，可用______法收集。

（3）如何验证收集到的气体是氧气？（简述实验操作与现象）____________。

解析：气体的检验方法是由气体的性质决定的。氧气具有助燃性，能使其他物质燃烧得更旺，因此可用带火星的木条伸入集气瓶内检验，观察木条是否复燃。

答案：（1）ABCFG或ACEG，反应物是固体和液体且反应不需要加热；（2）不宜溶于水且不与水反应，排水；（3）将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃。

点拨：解答时要认真审题，弄清题目要求，本题中尤其要注意气体的验证与验满是两个不同的操作。