一根擀面杖原理（擀面杖吹火一窍不通）

我上小学四年级的时候，来了位聘请的老师，他当时可能就是二十五六的样子。

这年轻小伙子，年轻气盛，训起学生来口无遮拦；打起人来不问青红皂白；又是一位“铁面无私”的好老师：不认人，就认分数。

星期二下午是作文课，他出了个作文题目：《春天来了》，同学们都绞尽脑汁地写，“搅团八碗，八碗搅团”地啰嗦了几大页，交上去了！

周三中午放学，老师把我留下了，看那脸拉得一尺长，我知道没好事！

“你看看你写的作文，干巴巴地连一个成语都没有，就像那懒婆娘的裹脚――又臭又长……”，这位老师火爆脾气一上来，“消防器”都灭不了！

他边歇斯底里地吼着，边“哗啦……”撕下了我的“辛苦杰作”，顺手一摔，摔到我脸上，潇洒地转身扬长而去。

这老师牛逼，我那时候也傻不拉几的，不是个省油的灯，不说自己“擀面杖吹火，一窍不通”，不认真思过，重新写，反倒来了个“以牙还牙”的损招！

回家拿来成语词典，满满当当地抄了五页，幸灾乐祸地交了上去。

第二天语文课上便“荣获”了“教棍子打手”的最佳“奖”，到现在提起笔来，都“记忆犹新”啊！