蒙台梭利儿童教育的目的 蒙台梭利教育的优缺点分析

以下内容来自网络,分享给大家,如有侵权,请私信小编删除。

一、蒙台梭利教育的优缺点分析

与普通的幼儿园和学校相比,蒙台梭利教育以上的特点无疑是“别树一帜”的,有很多教育者和家长都非常推崇和赞赏蒙校的教育方式,当然也有一些教育者和家长并不认同蒙台梭利教育,比如有的爸妈发现孩子进入蒙校之后,并没有展现出较强的独立学习能力。因此爸妈们对蒙校也要有一个正确的认识,蒙校的教育理念和方法并不一定就完全适合你的孩子,而且它也是既有优点也有一些局限的。下面我们就来在爸妈们简单分析一下蒙台梭利教育的主要优缺点:

蒙台梭利教育的优点:

1、通过让孩子亲手操作来学习,能够有效培养孩子集中注意力和对学习的热情

传统学校里孩子通常都是规规矩矩坐着听老师讲课,而蒙台梭利教育更加鼓励孩子自主动手学习,教室里摆放的教具也都是经过精心设计的。比如针对年龄小的孩子的教育大多都是教基于感官体验来设计的,看起来就像“玩具”一样,但是孩子就是在操作这些“玩具”的过程中就能学习到知识。

比如认写字母这一项,孩子们最先是在木头上刻字母,这个好玩又有趣,刻好了之后孩子会自己摸,然后慢慢地摸久了,就自然而然地会写这个字母了。

蒙校对孩子学习的时间也不会限制,孩子可以一直专注“干自己的活”不受到任何人的干扰,这样孩子更容易集中注意力长时间地研究自己感兴趣的学习材料。还有很多小朋友第一天没有完成的“学习任务”第二天来了之后还会继续做,这对于培养孩子长期的学习热情也是非常有帮助的。

2、混龄教学可以让孩子接触到不同年龄的小伙伴,促进他们之间互相交流和影响

不知道爸妈们有没有注意到,其实很多小孩子都是非常喜欢跟在大孩子后面一起玩的?小孩子对于比他们大的哥哥姐姐似乎天生有一种“崇拜”的心理,而蒙校通过将不同年龄的孩子聚集在同一学习环境之中,其实促进了孩子之间的互相交流和影响。小孩子可能会默默的观察大孩子在做什么,然后自己去主动模仿;而大孩子看到小孩子有不会做的事情的时候,也能够主动帮助弟弟妹妹,学会包容和接纳。

3、蒙校出来的孩子独立能力和创造能力都会更强

上面我们也提到了蒙校的老师不会对孩子做任何judge,主要还是尊重孩子的自由学习和发展,所以蒙校的孩子通常都会成长得更加自信(因为老师不太会批评或者打击他),创造能力也会更强。还有学者研究认为有蒙特梭利教育背景的孩子会更容易发展创业所需要的技能,因为蒙校大部分学习过程都是以自我导向的,与传统学校教育的孩子相比,蒙校的孩子更容易获得独立思考、自我管理这些能力。

蒙台梭利儿童教育的目的 蒙台梭利教育的优缺点分析(1)

再来说说蒙台梭利教育的一些缺陷:

1、自主自由的学习环境并不能保证每个孩子都能有效地学习

不管怎么说,蒙校的课程、教学理念都是比较独特的,“让孩子做他们想做的事”听上去很美好,但是不可否认的是,也有不少教育者认为蒙台梭利的课程设计仍然是一个结构较为松散的课程体系,并不能保证每个孩子都能达到理想的学习效果。换个角度来说,普通学校的课堂虽然相对比较“枯燥无聊”,但是延续了这么多年的课程教育还是能够保证孩子在短时间内学习到大量知识,特别是对于“应试教育”来说,蒙校并不一定就比得过普通学校。

2、蒙校的孩子在团队协作方面的能力可能会有不足

蒙台梭利在培养孩子的独立意识和自我创造方面有明显的成效,但是如果孩子只有独立意识显然也是不够的。因为蒙校的孩子大部分都是处于一个自己独立学习、独立完成各种任务的状态,几个孩子组成一个团队学习的机会较少,这样就有可能在某种程度上阻碍孩子团队协作能力的发展。而且在今后孩子的就业工作中,其实有很多种工作是需要孩子进行团队合作来完成的,team work非常非常的重要。

3、如果中途让孩子从蒙校转到普通的幼儿园和学校可能会不适应

蒙校从幼儿园到高中都是有一套完整的系统的,但是有的孩子可能并不会一直从蒙校的幼儿园念到高中,所以如果孩子在蒙校呆了一段时间,再转去普通的幼儿园和学校经常会出现不适应的情况,这有可能会对孩子好不容易建立起来的自信感产生打击。反之,如果孩子是从普通学校再转入到蒙校,同样也会出现这种不适应的情况。

4、蒙校的价格通常也会比普通学校贵很多

教室环境的布置、精心设计的教具、聘请经过专业训练的老师……这些都意味着孩子进入一所蒙校会比进入普通学校更加昂贵。对于收入不太宽裕的爸妈,蒙校的学费无疑是一笔不小的开支,特别是如果发现自己孩子送进去之后并不能很好适应的话,那就很尴尬了。

二、怎么判断自己的孩子是否适合蒙校?

蒙校的教育理念毕竟比较独特,也并不适合所有的孩子。综合现实中许多亲自去过蒙校的爸妈分享的经验,我们总体感觉蒙校相对来说更加适合个性内敛、安静的孩子。蒙校的教室是很安静的,小朋友都是各做各的事情,玩教具,如果是太活泼太外向,性格比较“野”的孩子在这种环境下会非常不适应。当然如果你想压一压孩子过于野的性格,送到蒙校去改变一下也是可以的。

此外,蒙校也并不适合年龄太小的孩子,孩子最好有一定的独立能力或生活自理能力,并且能够用语言清楚的表达自己的需求。不论孩子年龄大小,蒙校会把孩子当做独立的成人来对待,所以相对于普通的daycare和幼儿园来说,蒙校更加适合已经具备一定独立能力的宝宝。

建议爸妈送孩子去蒙校之前,有机会最好能够带孩子去体验一下,或者跟那些已经送孩子进去蒙校学习的家长交流一下,来判断自己的孩子到底是否适合去蒙校。如果孩子进入蒙校一段时间确实很不适应、每天回家之后表现得特别不开心的话,爸妈也要及时找老师沟通一下,如果孩子确实不适合蒙校的话也不要勉强,毕竟条条大路通罗马,适合孩子的才是最好的。

最后还需要特别强调一下,并不是所有名称中带有Montessori的学校就一定是专业的蒙校,因为Montessori并没有进行专利注册,也就是说,任何学校愿意都可以在自己的名称中加上这个词。所以还是建议爸妈提前去学校了解一下,实地考察一下教室的环境布置、孩子的学习氛围,而且专业正规蒙校的老师一般都是有AMI 或者AMS certification。

关于童心童语

童心童语,优质托育服务的践行者,专业国际师资的培养者,科学家庭养育的倡导者!

童心童语是由国内外众多婴幼教人倾力打造的托育中心,致力于为婴幼儿打造一个适宜发展的专业环境,支持孩子身心健康成长。为家长提供定期讲座,传播科学育儿理念和方法。同时,这里也是教学示范和教师实习基地,其目的是为了给更多的社区日托提供高品质的教育教学示范和教师培养。我们倾心打造了多层次的、成熟的教师培训体系,而且特别强调教师的实践工作能力。童心童语 2016 年 9 月成立至今,在北京共有4家实体园所,类型涵盖社区托育、企业托育、商业体托育、幼儿园托幼一体等模式。

蒙台梭利儿童教育的目的 蒙台梭利教育的优缺点分析(2)

童心童语示范日托是由婴幼教人倾力打造的蒙氏示范日托,是AMS美国蒙台梭利协会教师认证培训中心的示范日托,是AMS会员学校。 童心童语示范日托采用蒙氏教学,以儿童为中心,尊重儿童天性与原始力,环境整洁、安全、友善、包容,不论哪一种班型都颇具美感、设计感和秩序感。幼儿在教师准备好的环境中,自主选择工作,自由进行探索,自发主动学习。

蒙台梭利儿童教育的目的 蒙台梭利教育的优缺点分析(3)

童心童语对儿童培养的目标是修内展外,修内:培养儿童成为最好的自己,不仅拥有良好的认知水平,同时更拥有乐观、独立、自信、好学、坚韧和问题解决能力等可贵的非智力素质;展外:培养儿童成为社会中有益一员,习得礼貌、同理心、合作和行为规范,让儿童快乐的融入社会,成为一名正能量的社会人。

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页