人教版日语教材插图惊现731（人教版教材出现）

之前在网络上流传过一种说法，要想毁掉一个国家，就要先从毁掉这个国家的孩子做起。这句话其实大致的意思就是要想要从根本上消灭，毁灭一个国家，只需要从孩子的教育问题着手去改变孩子的思想。

这句话其实也是侧面的反映出了教育的力量是非常强大的，越是对于中小学儿童青少年儿童的教育，越是应该要着重关注。所以之前人民教育出版社因为教材插画的内容引发关注的时候，就有很多网友认为应该要严查整个部门。

一、人民教育出版社插画再出问题

关于之前人民教育出版社插画相关问题和新闻，确实引发了大众的关注和讨论，教育部门也是成立了专门的小组在调查这件事情。实际上有关于这个新闻的相关案件报道，基本都已经停了，其实现在来看，这个事情已经结束了。

而且教育部门也是给出了官方的通报，对于整个人民教育出版社审查人员都做出了严厉的处罚，涉事相关人员也都予以了开除。但是最近这一段时间又有人发现人民教育出版社出版的相关教材，存在有恶意抹黑历史的情况。

而这一次引发关注的教材并不是小学数学，也不是小学语文相关教材，而是属于外语教材。因为并不是属于义务教育内部的教材，所以之前并没有太多人关注。也是有家长在给孩子买教材教科书的时候，发现人民教育出版社出版的日语教学教材内容存在有比较大的扭曲历史的嫌疑。

之后家长便向教育部门投诉举报了这件事，相关部门也是立刻就引起了重视。而这一次在日语教材教科书当中出现问题的，同样又是插画内容。在日语教材当中，有家长发现，在某一个画面里出现了731这个数字。

很多人可能对于这一组数字没有太大的印象，大多数人最开始听到731的时候，只觉得是个普通的数字，不会有什么想法。但如果对历史有一定了解的网友，看到731数字，一定会立刻想到731部队。

这个部队是之前在抗日战争的时候日本关东军驻满洲的第731号防疫给水部队，这个部队曾经假借研究水净化系统的名义，大肆屠杀中国人民。所以在日语教材教科书上出现这一组数字确实是非常敏感的，也是非常恶意的一个行为。

731部队对于中国人民所犯下的罪行，曾经在这片土地上所做过的恶，是永远无法被遗忘的。每一个中国人民都应该时刻牢记这一段历史，对于日本人这种恶意美化侵略的行为，每一个中国公民都有义务指责举报，并且阻止。

而有网友查看了这一版日语教科书的相关审核编撰人员，发现编写人员当中竟然有三名日本人。虽然也有部分人认为731这种数字出现在教科书中可能是巧合，但涉及到美化侵略行为，涉及到恶意篡改历史相关内容，是不允许出现任何巧合的。

二、审核人员是否应该被追责？

这一次因为731相关内容，再一次引发了大众关注的人民教育出版社，又成为了众矢之的。相比较于第1次发现人民教育出版社插画有存在恶意抹黑儿童形象，给儿童做出不良指导和引导的情况，这一次的日语教材教科书，可以说是彻底让人民教育出版社失去了在大众心目中的良好形象。

但是一本教材教科书面向大众，所需要经历的过程是非常漫长的。审核人员在进行过初步的审核之后，后期还要再经历三审三校。反复的审查是每一本教科书教材在面向大众之前都需要经历的，为何在反复审查之后还会出现有这样的情况，相关审核人员是否需要被调查惩罚？这其实也是现在网友关注的重点。

虽然有部分网友认为，有可能是三个日本编写人员恶意地想要篡改历史，但审核人员最多也就是监察不当，不应该被严厉处罚。但大是大非的问题面前，如果对于审核人员从轻处罚，实际上是无法让他们重视到问题的严重性的，只有加大惩罚力度，追究根本责任，才能真正让他们重视问题。

总结

涉及到孩子的教育问题就没有小事，不管这件事情到底是恶意为之还是大众解读过度，只要和历史相关，就绝对不能姑息和容忍。教材教科书的出版本身就是一件大事，审核人员更加应该要重视，像这种情况宁可错抓也不能放过，只有真正重视起这些内容，才能根本去解决问题。