小学生骂姐姐文言文(12岁女孩用文言文)

小学生骂姐姐文言文(12岁女孩用文言文)(1)

最近,网上一篇文言文作文火了!这还是一位年仅12岁的女孩写的,作为大娃的她,用文言文的方式讲述了本来生活无比惬意的她,自从家里多了一个妹妹之后的心路历程。到底她写了什么呢?我们一起来欣赏一下吧!

小学生骂姐姐文言文(12岁女孩用文言文)(2)

《顾稚子,勿忽长》丁酉冬月,吾妹降生,时至今日,不盈百日。吾由小至初,课业陡重,心怀忧虑,尤需关照。译:丁酉年冬月,我的妹妹出生了,到现在尚不足百天。而我刚由小学升入初中,课业突然增加,心情亦有变化,同样需要父母关怀。然妹占父母之时力,父母无暇伴我。母须哺乳,无暇出,寒假盈月,日待于家,不知外界之变。吾每坐于窗前,顾蓝天,惟叹息。译:抚养妹妹占据了爸妈大半时间,留给我的时间少之又少。妈妈需要为妹妹哺乳,没空出门,一个多月的寒假,我只能每天待在家里,不知外界的变化;坐在窗前,望着蓝天,只能空空叹息。母须顾妹,少与吾语。忆往昔,无妹之时,吾常与母语,其乐融融;叹如今,难相顾,无相知,常相争,母女之心相去愈远,悲乎!译:妈妈需要照顾妹妹,无暇与我沟通。想到过去妹妹尚未出生的时候,我们母女经常聊天,其乐融融;如今妈妈没空照顾我,无暇顾及我的心情,我们还时有争执,关系远不如往日融洽,这让我心中非常难过。妹之来,家愈忙,父母亦无暇顾吾课业,吾需自学,无人查吾作业,无人为吾解惑,吾于学业,孑孓独行,常觉前路渺茫。形势使然,吾渐独立,此桑榆之得也。译:妹妹出生后,家人越来越忙。父母没有时间陪我做功课,只好自学,无人能检查我的作业,无人能解答我的疑惑,艰难摸索着学习初中课业,有时确实会感觉乏力;但家中情形是这样,我也只能逐渐让自己独立起来。吾有一言,告天下父母:顾稚子,勿忽长,多与长语,多同长娱。若此,则二孩时代长子之大幸也!译:我多想对天下的父母,说一句肺腑之言:年幼的孩子确实需要照顾,但也别忘了年长的孩子啊。多和他们沟通,多同他们玩耍,如果真能这样,二孩时代的长子长女应该也会非常开心吧。欲成一拼图,必棱角相和。吾为成家和之图,锉己锐,更己缺,合于妹。吾喜静,须学于清净之地。然妹常哭,声甚大。吾忍之,于心告己:闹中取静,方为大静,心静则境静。徐之适妹哭,其声虽大,亦不扰吾。译:想拼出一幅完整的拼图,必须要棱角相合,而我为了家庭拼图的完整,已极力改变了自己,来配合妹妹的成长。我喜静,学习时尤其需要安静的环境;但妹妹动辄大哭,我只能忍耐,并告诉自己:闹中取静,方为大静,心静则境静。慢慢的,妹妹哭声再大,也不会打扰到我了。昔者,吾性莽撞,常致物坠地,无以为然。今者,坠物之响,常致妹惊,常致妹哭,吾遂甚谨,无有类事,吾妹安然,父母亦赞吾成大人矣!译:过去我性格莽撞,经常把东西碰到地上,也不以为意;但现在东西掉落的声音会惊扰妹妹,所以我特别小心谨慎,再也不会东碰西撞,妹妹可以一直安然熟睡,爸妈也常夸我长成了大人。吾好稚子,吾妹白白胖胖,脸挂笑容,憨态可掬,若自年画出。吾甚爱之,常与之戏。见其一笑,烦恼皆亡矣。吾常思,待其呼吾一声姊,吾必喜极而泣。吾每坐妹旁观之,心中必忖:其将来必美,必聪慧好学,必为吾之骄。译:我喜欢小孩子,妹妹白白胖胖,面带笑容,憨态可掬,就像年画上的娃娃,我非常喜欢妹妹,经常逗她玩,逗她笑,看她一笑,感觉什么烦恼都没有了。我经常会想:等到妹妹学会叫我姐姐的时候,我会高兴得落泪吧!每次我坐在妹妹的身边,看着她的小脸,心中都会想:她将来一定是个漂亮聪明的姑娘,一定是我的骄傲。今者,吾为姊,谨护吾妹。来者,姊妹必相携,相顾,相援,相伴。父母终会去吾,然吾有妹,妹亦有我。译:现在,我作为姐姐,会保护自己的妹妹;妹妹长大后,我们会相携相伴,互相照顾支持。等到父母离开我们的时候,庆幸我还有这样一个妹妹,我的妹妹也有我在身边。

读完这篇文章,艺卓中考复读对这位小女孩敬佩有加,12岁的年纪,如此有才学,还这么懂事,可谓是德才兼备了。

还有艺卓中考复读专业老师对这篇文章进行了高度评价:

这篇表达孩子自己对二孩感受的佳作,用字用语考究,古文字功底很深,反映出孩子的真情实意,至情至性的真实自我!这是最独特之处!

小小年纪竟有如此才学风度、如此知书达礼、如此深明大义,作为大人的我们有没有觉得汗颜呢?

想必家长们也知道,国学越来越受到重视,而文言文在深圳中考语文考试中的难度也逐渐加大,学好文言文有多重要,不言而喻了。

有家长就会问了,她是如何能有这样高超的文言文写作能力的呢?怎么我家的娃连读文言文都有困难呢?

小学生骂姐姐文言文(12岁女孩用文言文)(3)

其实,想达到这位小女孩的文言文写作水平并不难,深圳中考学子们只要做这几件事,就够了:

  • 巧练文言文5个步骤

    1.自己想办法挑出一篇中上难度的文言文,然后全文翻译,不懂的字词句用铅笔画圈圈,一边画一边吐槽(提高兴趣),或者自问自答,想办法记住这个画圈圈的时刻,在脑海里留下印象。

    这样子是为了将来遇到类似字句时,能够通过情绪/问答,拉开记忆的抽屉,让自己可以回忆起来之后的解释是什么。如果你牢固记住了解释,那这个环节可以省去。

    2.反复看、反复读弄错的地方。弄完整篇文章,圈圈不划去。

    3.两天后再来全文翻译一次,错的继续画,对的擦去。这次翻译注重培养句读能力,因为第一次可能不熟悉,第二次翻译速度会明显提升,这时候,你已经可以较快分辨出古代专用名词,所以这一边注重句读。

小学生骂姐姐文言文(12岁女孩用文言文)(4)

4.隔几天后再来第三遍,同上。如此往复知道这篇文章不仅翻译上基本没有问题,就连句读的节奏也拿捏的很准。

5. 如此效仿,搞定难度更大的两篇。这三篇过后,你的上层建筑已经略稳固了,然后就可以回过头来,以淡定的心情,边看边翻译边吐槽完一些简单的古文了。

  • 文言文阅读解题妙法

    1.积累常用关键词:

    当看到“XXX的描写有什么好处?”这样的题目时,只要在脑子里搜索一遍以前所有“描写、好处”的题目,大概不同的参考答案,写个七八条没问题。

    比如:1.营造气氛,2.呼应上文,3.铺垫下文,4.衬托主人公心情,5.与XX形成强烈的对比等等等等。

    可以日常找个小本子记下来,考试的时候看到这种题,把七八种可能性一列,往原文里一套,对得上就留下,对不上就丢掉,通常能写个四五条,一般语文考试都是踩点得分,把这些现成的东西往里一套,通常80%的分就到手了。

小学生骂姐姐文言文(12岁女孩用文言文)(5)

2.积累常用句式

再比如“XX一句用了什么的手法?请赏析。”无非有:修辞(比喻、拟人、排比等等),或者是比如直抒胸臆、借景抒情、寓情于景,或者是白描、工笔等等,这是可枚举的!然后下面就是:生动形象、富于动感、情景结合、营造了XXX的氛围、烘托了XXX的气氛、表达了XXX的感情等等等。

3.模拟与总结:

另外,可以上艺卓中考复读里面与老师沟通,老师通常都有一些总结,自己总结整理一下。在自己做模拟卷的时候,写完阅读题对照答案,给自己踩点评个分,得多少分是次要的,主要是看看自己漏了哪一点。每次模考之前都背一遍,默写一遍。平常做题的时候也要用同样的思维方式,这样孩子考试的时候就能手到擒来哦。

小学生骂姐姐文言文(12岁女孩用文言文)(6)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页