八年级语文下册古诗词记忆默写(八年级下册语文资料)

(苏教版)八年级下册语文资料:字词 古诗词默写填空,快收藏!

期末考试快到了,应同学们的要求,我们为八年级同学分享一份语文期末复习资料,希望同学们能好好利用这份资料,在最后这十几天好好复习,争取在期末考试中考出好成绩!

八年级语文下册古诗词记忆默写(八年级下册语文资料)(1)

字词复习:

呻吟(shēn yín)、胆怯(qiè)、翡翠(fěi)、蜿蜒(wān yán)、黄绿错综(zōng)、毡子(zhān)、

锤炼(chuí)、主宰(zǎi)、无边无垠(yín)、坦荡如砥(dǐ)、倦怠(dài)、倔强(juéjiàng)、

婆娑(pósuō)、潜滋暗长(qián)、恹恹欲睡(yān)、旁逸斜出(yì)、不折不挠(náo)、虬枝(qiú)、

晕圈(yùn)、挺拔(bá)、秀颀(qí)、鄙视(bǐ)、争妍斗艳(yán)、犀利(xī)、奇崛(jué)、枯瘠(jí)、

匀称(chèn)、玛瑙(mǎ’nǎo)、古味盎然(àng)、忍俊不禁(jùn jīn)、皓齿(hào)、迸溅(bèng jiàn)、

沉淀(diàn)、绽开(zhàn)、仙露琼浆(qióng)、伫立(zhù)、伶仃(líng dīng)、藤萝(téng)、陌头(mò)、

贪婪(lán)、牛蒡(bàng)、涟漪(lián yī)、炙热(zhì)、飒爽(sà)、谛听(dì)、势不可当(dāng)、

缥缈(piāo miǎo)殉职(xùn)、狭隘(ài)、热忱(chén)、拈轻怕重(niān)、漠不关心(mò)、旁骛(wù)、

亵渎(xièdú)、骈进(pián)、强聒不舍(qiǎng guō)、和谐(xié)、豁达(huà)、胸襟(jīn)、摒弃(bìng)、

迥异(jiǒng)、芥蒂(dì)、嫉妒(jídù)、平庸(yōng)、显赫(hè)、携带(xié)、风尘仆仆(pú)、流连忘返、

萎缩(wěi)、缅怀(miǎn)、忙碌(lù)、贻误(yí)、渊薮(sǒu)、情愫(sù)、驾驭(yù)、侥幸(jiǎo)、

硕果(shuò)、咀嚼(jǔjué)、惆怅(chóu chàng)、憬悟(jǐng)、失之交臂、力挽狂澜(lán)、滞涩(sè)、

水波粼粼(lín)、负箧曳屣(qièyè)、叱咄(chìduō)、皲裂(jūn)、媵人(yìng)、绮绣(qǐ)、烨然(yè)、

谒见(yè)、屹立(yì)、矢志(shǐ)、磅礴(páng)、香醇(chún)、瀚海(hàn)、黝黑(yǒu)

盘虬卧龙、坦荡如砥、潜滋暗长、争妍斗艳、忍俊不禁、无足轻重、全神贯注、纵横决荡、旁逸斜出、妙手偶得、

无边无垠、不折不挠、破口大笑、仙露琼浆、察颜观色、麻木不仁、冷冷清清、精益求精、见异思迁、强聒不舍、

不二法门、气喘吁吁、恰到好处、津津有味、扣人心弦、栩栩如生、面面相觑、精益求精、断章取义、麻木不仁

八年级语文下册古诗词记忆默写(八年级下册语文资料)(2)

古诗词默写复习:

1《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(李白)中运用想象抒发作者豪情壮志,表现诗人不凡抱负的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

诗中最具忧愁、苦闷之意的名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

诗中评说文学,称赞自己的文学风格的诗句是:蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

2《渔家傲·秋思》(范仲淹)中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:千嶂里,长烟落日孤城闭。

诗中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

3《天净沙·秋思》(马致远)中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相似的句子:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

4《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

包含诗人无限心酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。

诗中运用典故的诗句是:“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”。

今日听君歌一曲,(暂凭杯酒长精神)。

5《无题》(李商隐)中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。

晓镜但愁云鬓改,(夜吟应觉月光寒)。

(蓬山此去无多路),青鸟殷勤为探看。

八年级语文下册古诗词记忆默写(八年级下册语文资料)(3)

6《夜雨寄北》(李商隐)中思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(君问归期未有期),巴山夜雨涨秋池。

7《论诗》(赵翼)诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。

8《送东阳马生序》(宋濂)其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

作者虽吃穿不如同舍生,却好不羡慕的原因是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

9《池鹤》(白居易)中表现白居易对仕宦生活厌倦并向往田园宁静生活的诗句是:临风一唳思何事?怅望青田云水遥。

写出鹤的生活环境与众不同,从而突出鹤的品格风度不是“群鸡”能比的句子:高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。

写出了鹤的外形特征的句子:低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。

运用了对比的手法,突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子:转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。

写出诗人向往归隐田园的宁静生活,但是又可望而不可即的惆怅的诗句:临风一唳思何事?怅望青田云水遥。

10《闻雁》(韦应物)中直抒胸臆,抒发了深浓的思乡之情的句子:故园渺何处,归思方悠哉。

11《迎燕》(葛天民)中写出燕子为追求幸福生活而忙碌的诗句:翅湿沾微雨,泥香带落花。

突出诗人自由自在的生活乐趣的诗句:巢成雏长大,相伴过年华。

12《同儿辈赋未开海棠》(元好问)

枝间新绿一重重,(小蕾深藏数点红)。

(爱惜芳心莫轻吐),且教桃李闹春风。

13《口技》(林嗣环)表演最后描写宾客神态动作的语句是:于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

“虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。”

14《陋室铭》(刘禹锡)一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨。

描写陋室环境的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

《陋室铭》中为突出主旨而引用孔子的一句话是:孔子云:“何陋之有?”

《陋室铭》中表现作者摆脱喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

《陋室铭》中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。

八年级语文下册古诗词记忆默写(八年级下册语文资料)(4)

15《己亥杂诗》(龚自珍)表达奉献精神的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花

16《陈涉世家》(司马迁)中陈胜、吴广起义能够得到大众支持的根本原因是:天下苦秦久矣。(用文中的话回答)

且壮士不死即已,死即举大名耳,(王侯将相宁有种乎)!

17《桃花源记》(陶渊明)中写桃花林美景的语句:芳草鲜美,落英缤纷

渔人初见桃花林的感受是:渔人甚异之

渔人初到桃花源的感受是:豁然开朗

写桃花源自然环境美好的语句是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

写桃花源社会环境平静的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。

写桃花源内人们生活恬适的语句是:黄发垂髫,并怡然自乐。

写桃花源人热情好客的句子是:便要还家,设酒杀鸡作食。余人各复延至其家,皆出酒食。

18《马说》(韩愈)中指明千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。

作者认为对“千里马”的摧残、埋没体现在策之不以其道;食之不能尽其材;鸣之而不能通其意。

揭示千里马悲惨命运的一句是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。

世有伯乐,然后有千里马”在全文中的作用是统领全篇,在全文论述中起中心论点的作用。

19《题红叶》(宣宗宫人)

流水何太急,深宫尽日闲。

(殷勤谢红叶),好去到人间。

20《城东早春》(杨巨源)

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦,(出门俱是看花人)。

21《山中》(王勃)

(长江悲已滞),万里念将归。

(况属高风晚),山山黄叶飞。

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