幼儿园一日活动常规细则总结（幼儿园的一日常规内容要记牢）

这些都是基本的幼儿园一日常规内容，作为一名合格的幼儿园老师，你应该都知道！

晨间接待

1、擦净桌椅、窗台，扫净楼梯、走廊，开窗通风。与户外保持空气对流，能有效保持各种疾病发生。

2、晨检，当班教师在活动室门口热情接待家长。询问幼儿在家情况，叠放好幼儿衣物；接待孩子和家长要热情。如在室活动，教师要在活动室门口迎接孩子，不做与晨间接待无关的事情。与家长最好交接，如服药情况，怎么服用，药量是多少，问清楚。

3、教育幼儿有礼貌并使用礼貌用语。如问：“老师早上好，爸爸或妈妈再见”等。

4、一位教师接孩子，一位教师组织孩子活动，如看看书，玩会玩具等等。

进餐

一、开饭要求：

1、教师提前5分钟打饭。

2、餐前。

1）负责组织幼儿分组洗手。

2）规范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染（如幼儿趴在桌上乱摸等）。

3）教师取拿饭菜要用流水肥皂洗手。

3、所有餐具不能放在地上。

二、进餐要求：

1、饭菜进班后，主班教室讲解主副食物的名称和营养。

2、培养幼儿良好的饮食习惯；进餐时间不过长或过短。一般为半小时左右，其实有的孩子十几分钟就吃饱了。

3、幼儿进餐时，教师不能坐着，应随时帮助幼儿添饭并观察、督促幼儿进餐情况及建立维护班级的进餐常规。给予进餐困难（慢、体弱、患病）的幼儿帮助。随时纠正幼儿不正确的进餐姿势。

4、进餐不批评或不处理问题，让幼儿愉快进餐，以免妨碍消化或食物卡在身体内引起危险。

5、每次饭菜不要盛的太满，馒头包子要分在托盘内，，不要放在桌子上。

6、幼儿撒了饭及时擦干净，对食欲不振、精神不好或呕吐的幼儿要及时处理。

7、餐后教会幼儿用温开水漱口。

三、餐后要求：

1、餐后，当班教师组织幼儿进行安静活动（如散步等），活动确保15分钟左右。

2、保育员教师擦干净桌子；地面先扫后拖，幼儿进入厕所小便、盥洗、午睡，晚班教师协助主班教师做好配班工作。

洗手

一、幼儿集中洗手时，盥洗室一定要有教师，三大职责如下：

1、防止幼儿意外事故发生。

2、帮助幼儿提裤、卷袖。

3、督促幼儿正确洗手、擦手。

4、在盥洗室的教师必须等最后一位幼儿洗完手后方可离开。

二、幼儿洗手时间：

1、饭前便后。

2、户外活动。

3、传染病期间，应加强洗手次数。

三、洗手步骤如下：

1、卷起袖子，难卷的幼儿教师帮助卷袖子。

2、流水肥皂洗手，从手指到手腕，双手必须搓后用流水冲洗干净。

3、洗完手后，双手在池内甩三下，防止水滴在地上。

4、擦手时，用毛巾将手心手背擦干。

5、教师帮助洗完手的困难幼儿拉下袖子。

四、保育教师随时清洗整理肥皂袋。

早操

1、按时出操。

2、教师精神饱满地带操，不穿裙子，不穿高跟鞋。

3、幼儿有良好的做操秩序，动作整齐、规范。

教育活动

1、按时进行活动，活动内容按计划进行。

2、做好课前准备，备好课，准备好教具。

3、幼儿有良好的课堂常规。

4、课堂气氛活跃。

户外活动

1、所有幼儿组织在视野之内，教师可以参与到活动中，不能坐着或与别班教师闲聊。

2、户外活动，有组织，由内容，保障安全。

午睡

1、幼儿午睡时，须脱外衣裤，外衣裤不能放在枕头下。

2、值班教师必须加强对幼儿午睡的护理。巡视观察及时发现异常情况，教师不允许睡、靠、坐在幼儿床上，更不允许用孩子的寝具。

3、对于体弱多汗的幼儿要加强午睡护理。纠正睡姿，不让孩子趴着睡觉，孩子出现面红，摸摸是不是发烧，还是怎么回事，以免发生问题无法处理。

4、午睡室睡前睡后开窗通风。

5、在规定时间内起床，不拖拉。小班要检查孩子是否穿反鞋子。学习整理床铺。（中、大班）

饮水

1、幼儿新陈代谢旺盛，保育教师应提供幼儿随时饮水的条件。保温桶应始终有适宜温度的开水。

2、 随时关注班级饮水桶内水量和水温，保证幼儿随时饮用水，每次消毒前，应将机动的杯子取出供幼儿随时饮用水。

离园

检查孩子面目是否干净，小班的给孩子擦擦脸，摸摸孩子的头是否发烧，小班还要检查是否尿裤子，别让孩子湿着裤子回去，如有问题最好是在离园前给家长解释清楚。

1、饭后组织幼儿离园活动，活动有组织、有内容。可以组织还复习当天的知识，还可以学三字经，弟子规，还可以做律动，唱歌等等，接园前组织一下比较好。

2、严格使用接送卡。

3、高度负责，把每一位幼儿安全交给家长，不准出现幼儿自己离园、离班被陌生人接走的现象，有陌生人接幼儿时，首先与家长取得联系，确实得到家长同意，并请陌生人在交接记录上签字后，方可把幼儿交给陌生人，慎重对待有特殊家庭背景的幼儿离园。如果又不认识的人接孩子要打电话确认一下，或者让他签字，，总之要用多种方法确认。

4、理园前，打扫好本班室内外环境卫生，关好门窗，检查水、电阀门开关。

五步洗手法

正确的洗手方法是个人良好卫生习惯重要内容之一，能有效防止肠道病毒的传播，卫生部出台的《手足口病预防控制指南》指出，在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，带口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应及时洗手。《指南》推荐较合理的“五步洗手法”：湿、搓、冲、捧、擦。

湿——在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。

搓——手心、手臂、指缝相对搓揉20秒：掌心相对，手指并拢相互摩擦；手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；搓洗手腕，交换进行。

冲——用清水把手冲洗干净。

捧——用清水将水龙头冲洗干净，再关闭水龙头。

擦——用干净的毛巾或纸巾擦干，或用烘干机烘干。

体操

幼儿体操（仅供参考）：

1、幼儿广播体操

2、小班：小鸭嘎嘎

3、中班：小鸡小鸡

4、大班：咚巴拉

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