二年级语文上册第五单元知识梳理（二年级语文上册）

课文12、坐井观天1、会写的字，今天小编就来说说关于二年级语文上册第五单元知识梳理?下面更多详细答案一起来看看吧!

二年级语文上册第五单元知识梳理

课文12、坐井观天

1、会写的字

井 jǐng （井口 井沿 井水 古井 井底之蛙）

观 guān（观看 围观 奇观 观察 坐山观虎斗）

沿 yán （沿江 沿海 沿着 沿路）

答 dá （回答 答题 问答 解答 答非所问）

渴 kě （口渴 止渴 渴求 干渴 望梅止渴）

喝 hē （喝水 喝茶 喝酒 喝汤 大吃大喝）

话 huà（电话 说话 讲话 笑话 长话短说）

际 jì （国际 交际 边际 实际 无边无际）

2、我会认

弄nòng（弄错、卖弄、玩弄）

错cuò（对错、交错、错误）

哪na（哪里、哪儿、哪边）

抬tái（抬头、抬手、抬举）

3、多音字

答 dá （回答）dā（答应）

还 hái （还好）huán（归还）

喝 hē（喝水）hè（喝彩）

看 kàn（看见）kān（看守）

4、近义词

观——看 回答——答复

无边无际——一望无际

5、反义词

远——近 对——错 朋友——敌人

6、理解词语

坐井观天：坐在井里看天。比喻目光狭小，所见有限。

大话：浮夸而不切实际的言论。

无边无际：广大而看不见边际。

8、问题归纳

1.自由读课文，想一想课文讲了一件什么事？

课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。

2.小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？

(1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。

(2)因为它们所处的地方不同，眼界不同。青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。

3.最后一自然段，说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小？

小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧。”

9、课文主题

这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。

10、教材课后习题

2.小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？

(1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。

(2)因为它们所处的地方不同，眼界不同。青蛙坐在井底，小鸟飞在天上

课文13、寒号鸟

面 miàn （脸面 面条 面粉 两面 四面八方）

阵 zhèn （阵地 一阵 阵风 阵雨 轻装上阵）

朗 lǎng （明朗 晴朗 开朗 朗读 吊儿郎当 ）

枯 kū （干枯 枯井 枯叶 枯萎 枯木逢春）

却 què （忘却 冷却 退却 了却 望而却步）

将 jiāng （将来 将要 将军 将会 将计就计）

纷 fēn （纷飞 缤纷 纠纷 纷乱 大雪纷飞）

夜 yè （黑夜 夜晚 夜市 夜路 夜长梦多）

02我会认

号háo（哀号、号叫、寒号鸟）

堵dǔ（堵住、堵车、围堵）

缝fèng（门缝、缝隙、砖缝）

当dàng（上当、当真、当作）

鹊què（喜鹊、鹊桥、幼鹊）

衔xián（衔起、衔泥、衔接）

劝quàn（劝告、劝住、劝学）

趁chèn（趁机、趁早、趁着）

且qiě（而且、并且、暂且）

腊là（腊月、腊肉、腊八粥）

狂kuáng（疯狂、狂风、狂欢）

吼hǒu（吼叫、吼声、怒吼）

复fù（重复、复习、复仇）

哀āi（哀求、悲哀、哀伤）

03多音字

行xíng （行走）háng（银行）

号hào （小号）háo（号啕大哭）

缝fèng（缝隙）féng（缝补）

04近义词

劝告——劝说 暖和——温暖 懒惰——懒散

重复——反复 哀号——哀鸣

05反义词

前面——后面 晴朗——阴沉 暖和——寒冷

懒惰——勤劳 哀号——欢呼

06理解词语

晴朗：阳光充足，没有云雾。

枯草：枯萎的草；干草。

纷飞：(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。

哆嗦：战栗，因为冷、害怕或受外力等而颤抖。

懒惰：偷懒；不喜欢费体力或脑力。

07问题归纳

1.寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果？

第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。

2.为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？

喜鹊很勤奋，看得远。冬天快到的时候，它就已经给自己做窝。寒号鸟懒惰，不听劝告，得过且过，所以被冻死了。

3.看到故事的结局时，你有什么感受？

我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。

课文14、我要的是葫芦

棵 kē （一棵 两棵 三棵）

谢 xiè （感谢 答谢 致谢 新陈代谢 谢天谢地）

想 xiǎng（思想 想象 想法 感想 想法设法）

盯 dīng （盯着 盯上 盯防 盯梢）

言 yán （语言 发言 名言 格言 一言为定）

邻 lín （邻近 邻居 邻里 四邻 左邻右舍）

治 zhì （治病 治理 医治 整治 治病救人）

怪 guài（奇怪 责怪 怪物 难怪 千奇百怪）

02我会认

葫hú（葫芦）

芦lú（芦荟、芦花、芦苇）

藤téng（枯藤、藤条、藤萝）

蚜yá（蚜虫、菜蚜）

啊a（好啊、是啊、对啊）

赛sài（比赛、赛跑、赛车）

感gǎn（感动、感觉、感人）

慢màn（快慢、慢车、慢吞吞）

03多音字

更gēng （三更）gèng（更低）

要yào （需要）yāo（要挟）

种zhǒng（种子）zhòng（种树）

长cháng（长度）zhǎng（长大）

04近义词

盯——看 雪白——洁白 奇怪——惊奇

05反义词

多——少 雪白——乌黑 可爱——可恶

奇怪——平常 慢慢——迅速

06理解词语

自言自语：人自己跟自己说话。

奇怪：出乎意料，难以理解。

蚜虫：又称腻虫、蜜虫，是一类植食性昆虫，是一种害虫。

07句子解析

1.有几个虫子怕什么！

这句话的意思是有几个虫子没什么可怕的。表现了种葫芦的人对蚜虫的不屑一顾。

2.一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”

这句劝告表现了邻居说话时的急切，说明当时情况的紧急。“盯”的意思是集中注意力看，形象地表现出这个人重视葫芦的样子。

08问题归纳

1.那个人最终得到葫芦了吗？为什么？

没有。因为他不知道叶子和果实之间的关系，叶子有蚜虫他不治，于是小葫芦一个一个都落了。

2.如果你是种葫芦的人，看到小葫芦都落了，你会怎么想？

如果我是种葫芦的人，看到自己心爱的小葫芦一个个都落了，非常后悔，心想：我不该不听邻居的话，我为什么这么愚蠢，眼睛只盯着葫芦，没想到葫芦和叶子的关系。

3.你觉得种葫芦的人是个什么样的人？

他是一个不注意事物之间的联系，固执己见，知识浅薄的人。

08课文主题

本文讲一个人种葫芦，不知道叶子和果实的关系，只盯着葫芦，不治叶子上的蚜虫，最后葫芦都落了。这篇课文告诉我们做事情要注意事物之间的联系。

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