怎么能让不爱学习的孩子喜欢学习（家长应该怎么做）

我们有没有这样的感觉，越是看着孩子学习，孩子越是叛逆，表面不反抗，也是在磨洋工。其实有时孩子是没有意识到学习对自己的真正意义在哪里，由于爸妈看得紧，管得严，有的孩子会认为学习是给爸妈学的。

其实我们应该给孩子留一定的自由支配的学习时间，不要把时间安排得太紧，让孩子劳逸结合。

有的家长太过焦虑，看不得孩子闲下来，只要孩子闲下来就会给孩子安排一大堆任务，比如孩子晚上8：30就写完了作业，本来孩子挺高兴的，终于可以放松一会儿了，可是当孩子说写完作业时，你一看时间还早，就又给孩子安排了练琴、复习以前的课程内容等。

孩子心里会很不舒服也会感觉到累心，觉得就算是早写完作业，家长还会给安排其他学习任务，所以干脆以后就不那么快写完作业了，明明能早点写完也会拖到将近半夜。

[微风]

还有就是关于学习，跟孩子沟通好后，家长要注意就算是要给孩子安排学习内容，这个内容也一定是85%是孩子会的，15%是孩子不太会的，但通过他认真思考和查找资料，通过自己的努力可以解决这部分内容。这样做会让孩子觉得通过他的努力是可以完成的，同时也增强了自信心。

不要出现3年级的孩子，你给他5年级的题去做，跨越太大，难度太大，孩子会觉得很难，做不出来，也会让孩子对学习失去兴趣。

再就是孩子平时做作业慢和做错题时，家长一定要控制好自己的情绪，不要急躁，更不要打孩子和骂孩子，打骂只能让孩子更烦躁，更慌张，可能会的题也不会了，同时也会更加讨厌家长。

我记得我儿子上初中时，那时他就写作业很慢，于是我就总是不停地催促孩子，告诉他你快点写，要不又写到很晚了，终于有一天，儿子很不耐烦的说，我的学习我做主，你就别管了。

后来我反思自己，每天面对儿子学习这件事我的心太过着急了，所以我们家当时总是因为孩子学习的事闹得不开心。

于是我改变了和儿子说话的语气，心态也变得平稳了，像朋友一样跟孩子沟通，他在学习时我也不再像以前那样总是在旁边催他了，这样我们的关系好多了，孩子也不在那么烦燥了。

大家还要注意，如果孩子还小，写作业慢时，我们可以跟孩子说，你认真完成作业后，比如说可以看半小时电视，还可以去做他喜欢做的有意义的事情，或者是看他喜欢看的书。

或者说如果孩子一周都能抓紧时间，保质保量地把作业都做好，那么周末就可以带孩子去他喜欢去的博物馆。

但是家长一定不要为了让孩子快点写作业，而采用物质奖励。

比如对孩子说，这周如果你能抓紧时间写作业，妈妈就奖励你100元钱。这样孩子是为了钱而去快点写作业，而不是发自内心的主动去做作业，而且以后还可能会要求你增加奖励的钱，等孩子长大后，这个方法也会失效。

[微风]

那么怎么才能让孩子自主学习呢，就是我们做家长的平时就要努力去发现孩子的闪光点，发现孩子擅长的方面，加以表扬，把孩子的学习和他擅长的领域联系在一起。

问问孩子以后想干什方面的工作，问问他们的梦想是什么，告诉孩子现在要好好学习，就是在为实现他的梦想打基础的阶段，调动孩子的内动力，让孩子变被动学习为主动学习。

还有就是平时家里有些事，也可以让孩子发表意见，参与进来，培养孩子的独立思考能力，这样孩子将来也会对自己的爱好和人生发展方向有一个清晰的思考目标。不会再出现不知道将来干什么的情况了。

家长要做的就是一定不要大包大揽，什么都替孩子安排好了，一定要让孩子有他自己的想法，这样孩子才会知道为什么要学习，学习的意义是什么，将来他想成为一个什么样的人，有了目标，孩子才会有学习的动力。

同时家长也要以身作则，比如，我们也可以看看提升自己的书籍，或者努力把自己的工作做好，有一种积极向上的精神感染着孩子，我们不要把大量的时间都用来刷手机娱乐内容上，而是要和孩子一同成长和进步。

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