阅读中句子意思理解的方法（阅读中如何领会句子的深刻含义）

阅读的时候，我们常常会遇到含义深刻的句子。

如果漫不经心，不注意领会，就会停留于表面的理解，不能读懂语句的真正意思。

"看到纸的背面，"理解句子的含义，就是要看到作者表达的本意和主旨。也就是说作者说这话的用意是什么，要达到什么目的。

文章不管是写人、记事、状物、绘景、说明，议论，都是为了说明一定的问题，都是要达到一定的表达目的。

文中的描述、论说都要通过语句来进行。或者肯定什么，或者否定什么，或者宣场什么，或者说明什么，都离不开语句。

阅读的时候，必须透过语句的表面形式，理解它的实质，理清作者所要说明的问题。

怎样通过句子的表面形式去理解它深部的含义呢?要根据句子的不同内容按一定的思路展开联想，分析概括。

有时，句子描述的是人物的外貌、语言、行动、心理活动等，那就要通过何子的描述内容去领会人物 的 思 想、感情、品质、作风等。

有时，句子描述的是事件，那就要搞清它说的是起因、经过还是结果，并从中领会事件的性质和意义。

看懂“纸的背面”的句义，还要注意几个问题。

本义与广义

句子描述的人物、事物有本身的意义，它以外的客观含义就是广义。

文章中常常有这样的情形，某一句话既直接表现了它描述的人物、事物，又间接地表现了其他的更为广泛的意义。

例如《海燕》一文的结尾，“让暴风丽来得更猛烈些吧！”这是海燕的叫喊。

这句话表现了海燕怎样的精神品质和思想感情呢?由于"暴风雨"象征扫荡旧世界的革命运动，因此，海燕盼望它来得更猛烈些，表现了对于革命高潮的渴望。

这是从海燕这个形象本身来理解的。此外，还可以联想到另外两个方面的含义∶一个是人民大众的革命运动，另一个是黑暗的反革命势力。既然海燕盼望革命高潮"更猛烈"地到来，可见人民大众的革命运动已经蓬物兴起，因而海燕的叫喊里充满了胜利的信心。

另一 个 方面，人民的革命运动必然遭到反革命势力的疯狂镇压，因此这句话又表现了海燕的大无畏的革命精神。

这样从本义与广义两个方面去领会，就能比较全面地理解这句话的丰富含义。

正面与反面

有些句子需要从正、反两个方面去理解它的意思。

有时会有这样的情形，只从正面理解是说不通的，需要从反面去理解才能懂得它的真正含义。

例如《纪念刘和珍君》中“中国军人屠戮妇婴的伟绩，八围联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了”一句，从正面去理解与作者的通篇的思想观点是不一致的。

屠戮妇婴怎能说是"伟绩"呢?惩创学生又怎能说是"武功"呢?若从反面去想一想就明白了。这里的"伟绩"和"武功"其实都是"罪行"的意思。

再想一想，为什么要这样说反话呢?这正是对敌人的嘲讽和抨击。

直陈与委曲

文章中有些话是直接说明白的，理解起来比较方便;也有一些话是通过一定的方式委婉地说出来的，要动一番脑筋，转个弯，才能明白其中的意思。

例如，《鞠躬尽瘁 》在描述焦裕禄同志请实习生给他打针之后 的 议 论中，有这样一句话，“他只要活着一分钟，就要放射出一分钟的光和热。”

这句话摆出了两个相等的时间，一个是活着的时间，一个是放射光和热的时间。活着的时间和放射光和热的时间完全相等，一秒钟都不差，这不正是说明了他把全部的生命都献给了人民，献给了革命，具有"鞠躬尽瘁"为人民的崇高精神吗？不过，这个意思作者没有直接说出来就是了。

明言与隐义

明明白白讲清楚的话叫明言，隐藏在话中的意思就是隐义。

阅读的时候，不仅要搞清楚句子表面上讲清楚的意思，而且要读懂隐于句中的含 义。

例 如，《荔枝蜜》的结尾说;“夜里我作了一个奇怪的梦，梦见我变成了一只小蜜蜂。”

如果只从表面上理解这句话，仅仅是说作了个怪梦而已。若深思其隐义便会懂得， “变成一只小蜜蜂”就是成了一个象蜜蜂那样的人，也就是要向蜜蜂学习，以具有蜜蜂那样的精神和品质。

这才是作者表达的真正意图。

总之，领会句于要"看到纸的背面"，就要打开思路;从多方面进行深入的分析思考，这样才能由表及里，领会句子的深刻含义。