学生在家如何做作业(我是这样做作业的)

今天老师讲的是《丝绸之路》,妈妈不在家,我不但顺利做完了作业,还学到了很多技巧,以下为经验贴,非礼勿喷,欢迎交流哈。

1.复习巩固新词新字。

我先把老师圈的课文重点词汇和生字复习一遍。打开手机百度,搜索“凹字”,复习这个字的写法、读音和意思,然后自己在练习本上写了一遍,9个字很快复习完了,然后一边回忆刚才的查字场景又默写了一遍。

学生在家如何做作业(我是这样做作业的)(1)

复习完生字,然后就是新词了。“栩栩如生”在课文中的场景是:那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。我百度搜索了“栩栩如生的解释”,百度居然自动朗读了一遍释义,然后我也跟着读了一遍,复习了下这个词的拼音和意思,顺便看了下扩展内容出处、近反义词、成语故事什么的,加深了对这个词的理解。接着复习了其它画圈的重点词。

学生在家如何做作业(我是这样做作业的)(2)

2. 同步练习及内容扩展。

形近字组词。矗(矗立)淼(),第二个好像没学过,不知道读什么,手机搜了下“类似矗的字”,艾玛第二页居然真的有“淼”字,复习了一遍读音和组词。这个办法并不是总奏效,当搜索“循和遁”这俩字的时候就不行了,只能用另外的“拆字法”,这个我一般用来复习生字用,做完后把生字打上星号,或者加入百度汉语生词本,过一段时间再复习。

学生在家如何做作业(我是这样做作业的)(3)

照样子写词语。栩栩如生,先要理解这个词的结构:AABC,属于AABC式的词语,比如欣欣向荣,实在想不起来了,就不浪费时间,搜一下AABC式的词语,挑几个顺眼的,默念几遍,为了巩固记忆,然后把几个看起来不眼熟的词语造个句子,比如“用窃窃私语造句”,几个句子读下来,这个词的印象更深了。

学生在家如何做作业(我是这样做作业的)(4)

3. 趣味练习

这个环节要是妈妈在就好了,可以跟我一起玩,多积累一些词语。

栩栩如生成语接龙——生机勃勃——勃然大怒——怒目横眉——眉开眼笑……。还可以找一找以本课生字生词为谜底的谜语,比如“节日的焰火打一成语”——五彩缤纷。诗词背诵一般不刻意练,百度搜索就是个很好的陪练: ”白日依山尽下一句”——黄河入海流。

4. 日记环节

老师建议每天写日记,不过我最喜欢这个环节了,今天独立完成了作业,很有成就感,想用个有逼格的成语形容现在的心情:形容心情好的成语有哪些?

“今天既独立做完了的作业,又学到了很多东西,我真是喜出忘外、心旷神怡……但我时刻提醒自己不能骄傲,就像伟大的华罗庚所说的:日积月累见功勋,山穷水尽惜寸阴!”

最后一句是不是很有逼格?不过我只记得他的“天才在于勤奋,聪明在于积累”,后来去百度了下“华罗庚的名言”,发现这一句比我那句显得更有学问。

随后,数学和英语作业也顺利完成了,妈妈回来了,了解了我的作业过程之后,居然表扬了我,这回我真的是“心旷神怡”了。

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页