小学老师沟通成功案例(小学生阐述三座大山)

谁说小学生每天一定是开心的呢?不同年龄的人都有自己的烦恼,这也包括小学生,他们虽然不用为生计发愁,但有一件东西就困扰住了他们,每天都会烦恼,也是很辛苦了,而且这件东西也会惹的家长很无奈,这件东西到底是什么呢?接下来让我们走进小学生的作文,寻找那件东西~

小学老师沟通成功案例(小学生阐述三座大山)(1)

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每个父母都希望自己的孩子能够出类拔萃,恨铁不成钢,上图这篇作文一个小孩记录妈妈的戒尺,仅仅因为没有考100分,就被挨揍、被训斥,而自己只能在被子里哭泣,甚至哭湿了枕头,才一个小孩子呀,被妈妈如此严苛要求,这得有多么难受,难怪他觉得自己的生活无聊了,有时候家长不能一味的逼孩子,你要去鼓励他们,这样他们才能自信健康的长大。

小学老师沟通成功案例(小学生阐述三座大山)(2)

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人的一生有很长时间都是在学校度过,所以我们从四岁就开始上学,甚至更早,每天在学校学习,难免会感到枯燥乏味,上图这个学生觉得,上学就是活受罪,形象地把自己内心想法写了出来,觉得自己每天都在过同样的日子,感到很乏味。这个学生说的的确不错,但是,如果每天都能够利用好时间,全身心的投入做每件事情,大概就不会觉得时间这么难熬了。

小学老师沟通成功案例(小学生阐述三座大山)(3)

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曾几何时,小学生头上也压了《三座大山》,每天有写不完的作业,每次有可怕的考试,每周要上各种补习班,做小学生真不容易,做一个优秀的小学生更是难上加难。老师看后无语,中学生直呼:精辟!大学生连连称赞:天才!同学们们可要加油,争取有一天新的推倒三座大山!

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