开学前一天补作业最快方法(孩子补作业出现奇迹的速度)

很多学校已经确定了开学时间,接下来这段时间应该就是孩子们让奇迹出现的时候了吧。

开学前一天补作业最快方法(孩子补作业出现奇迹的速度)(1)

一个假期的作业,通常不用一周就可以写出来。

我一个同事,家里孩子上一年级,刚跟我说,补作业补到晚上十一点。然后所有口算啊、读后感啊、实践作业啊,全部赶出来了。

我问她写到那么晚,孩子不累吗?她笑着说,写完之后假期就没心事啦,还剩几天时间还能玩。

很多孩子和家长在不知不觉就进入了一个假期作业的漩涡,放假之后彻底放松,快开学了就白天黑夜地补作业,奇迹般的速度。然后如果还有剩余时间,又开始疯玩一直到开学。

假期作业究竟要怎么做比较合理呢?

开学前一天补作业最快方法(孩子补作业出现奇迹的速度)(2)

首先,一定要有计划。

学习不是一蹴而就的,学习是一个缓慢的积累的过程。人不会一口吃个胖子,当然作业也是。我们不提倡奇迹补作业,那么假期就必须要有计划。

计划表怎么列呢?

  1. 需要把假期老师的作业和家长觉得孩子需要提高的科目以及孩子自己感兴趣的列在一起。
  2. 标明时间。告诉孩子根据计划打卡的规则。
  3. 注意,一定要细化。

比如说,书法和口算、英语是需要每天练习的。竞技叠杯和数独是一周两次。试卷类一周三张。

有的中学生作业非常多,我一个朋友,她家孩子上初二,她告诉我说,女儿记作业就记了A4纸正反面那么多。就更别提作业有多少了,不过孩子自己列了计划表,每天有计划地完成作业,当然也有玩的时间而且空下来还可以预习新书。

其次,不要给孩子‍太多压力。‍‍

不知道大家还记不记得,曾经有个一年级孩子假期做了几百张卷子。

开学前一天补作业最快方法(孩子补作业出现奇迹的速度)(3)

我也是小学生的家长,真的有点好奇,一年级的孩子做那么多卷子的意义在哪里?

上下册书的那些知识点怎么看都是那些,其实对于小学低年龄段的孩子来说,我觉得题海战术没有任何意义。这不是中考高考的时候,需要把历年的真题做一做,然后再使劲琢磨错题。这只是一个一年级的孩子而已。

面对其他人的质疑,妈妈说他不做试卷干嘛呢?难道就是玩吗?玩了之后时间就浪费了呀。

在幼教行业有这么五个字:游戏化教学。简单来说也就是让孩子们在玩中学。那么,怎么上了一年级之后,玩就是浪费时间了呢。玩里面其实也是有大学问的,不是每一个孩子都会玩的。

给孩子压力就是家长焦虑。家长对孩子有太多的期望。孩子稍微玩一会儿,莫名就感觉这个时间肯定有其他孩子在学习,所以我的孩子也要学。

有句话是,有很多聪明的人比你还努力。

确实,所以我们逼孩子努力,努力,不停努力。但是孩子懂多少才是多呢?学海无涯,唯有减少给孩子压力,放平自己的期望。看到孩子每一个进步,鼓励他。

帮助孩子建立学习态度,激发对学习的兴趣比做多少试卷都重要。

开学前一天补作业最快方法(孩子补作业出现奇迹的速度)(4)

再次,讲究学习方法。‍

心脏支架价格降下来的时候,朋友圈里很多人都说,这下可以安心辅导作业了。

不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。平时每天这样就算了,现在就连假期,很多老母亲也是觉得坐在桌前哪哪儿都疼。

趁着假期小尾巴,马上就开学了,给大家一些我个人总结的小建议,希望可以对大家辅导孩子完成这个假期或者下个学习的作业有帮助。

  1. 不要让孩子一个人在写作业,而我们家长是看着的状态。

开学前一天补作业最快方法(孩子补作业出现奇迹的速度)(5)

很多孩子都会问,为什么我要写作业?作业怎么这么多?或者为什么我爸爸我妈妈不用写作业这样的问题。

解决方法是什么呢?就是我们也在学习。不管是看书还是忙工作,总是就是我们不是在无聊地刷手机,我们有自己的工作和学习。让孩子们看到,这很重要。

有时候,我家小朋友写作业的时候,我就会跟他说,妈妈很忙,妈妈要准备着走的故事会。或者要写这篇绘本的分享稿。我们俩一起学习。

经常看到很多辅导孩子作业的家长也考下了教师资格证,那么就是家长和孩子一起学习一起成长最好的结果。

学习终究要是孩子一个人的事情,如果我们在旁边是看着的话,或者错一个字就告诉一下,那么孩子就会失去自己学习自己检查的能力,从而依赖家长。

2.家长要言而有信。

看到这里,可能很多人不明白了,这不是说辅导作业吗?怎么和家长信用有关?

很多家长辅导作业都会面对一个问题,那就是孩子太磨蹭。

明明半小时就可以完成的,他偏偏就磨蹭两三个小时,等到写完了也半夜了。

为什么孩子会磨蹭?很多原因。那和家长的言而有信有关吗?有关。

比如说,孩子问,妈妈今天我写完作业可以看动画片吗?

妈妈说可以。

然后孩子写完要打开电视机的时候,妈妈说太晚了明天还要上学。或者说我们复习一下今天的课文吧要不就预习一下明天的课吧。

然后动画片不了了之。

那么孩子还会很积极地写作业吗?我想不会。因为孩子知道我很快写完之后,妈妈又会给我一些其他的“学习内容”。孩子不愿意。

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