十几岁初中生不会剥鸡蛋（45名初中生吃早饭）

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很多家庭都是独生子女，这些孩子从小到大备受宠爱，肩不能扛，手不能提。对于孩子的家长来说，只要孩子把书读好，其他的都不重要。

但真的不重要吗？贵州某中学的一名初一老师，因为学生不会剥鸡蛋而上了一堂课来专门讲解。

事情是这样的，这所学校在早上都会为学生统一发放早餐，一大碗水饺和一个煮鸡蛋。郑老师作为第一节课的老师，早早地就去班级等着上课。

​就在送餐公司开始回收餐盒的时候，郑老师发现早餐盒看起来很重，打开之后，发现里面满满都是鸡蛋。全班45名同学，45个鸡蛋，还剩下39个。这些鸡蛋被送餐公司回收后，就会被当做垃圾处理。

郑老师看到后很难受，觉得学生们存在浪费的行为，因为在一些贫苦的地区连鸡蛋都吃不上。郑老师在统计之后发现只有6个孩子吃了鸡蛋，就询问同学们为什么要浪费粮食？

​结果同学们的回答，让郑老师意识到一个更严重的问题，那就是孩子们不是不想吃鸡蛋，而是不会“剥鸡蛋”。现在很多学生的家长，对孩子的照顾的太好了，什么事都会赶在前头，为孩子准备好一切。

​所以郑老师把他的语文课改为了鸡蛋讲解课，用一节课的时间，让班级所有同学掌握了剥鸡蛋的方法。等到下一次郑老师去检查餐盒时，发现每个学生都吃得干干净净，鸡蛋都没剩下，郑老师才满意地笑了笑。

其实类似于这样“巨婴”现在越来越多，杭州的一所中学里接近有"三成"学生是不会自己系鞋带的，当时学校开展了一场系鞋带比赛，有不少学生就蹲在地上，却不知从何下手。

​从这些现象我们可以看出，“巨婴”的诞生离不开父母的培养。当父母为孩子忙前忙后，做这做那的时候就已经剥夺了孩子动手的机会。

现在的家长都注重孩子的智力培养，但却忽略的孩子的自理能力，这样的孩子纵使是学霸又如何呢？一旦孩子离开家人后，很可能连基本生活自理能力都没有。

1）让孩子从日常小事做起

家长要让孩子从日常小事，从力所能及的事做起，比如自己穿衣、穿鞋、自己整理书包，做好自己屋子的卫生。

这样也会锻炼孩子的自主能力，当孩子把自己负责的事情学会并做好后，可以交给孩子一些家里的家务，比如刷碗、拖地等。

2）循序渐进，不可心急

俗话说“心急吃不了热豆腐”，所以当孩子正在尝试独立的时候，家长不要着急，一步一步教孩子，比如教孩子如何收拾书包，就要从如何排列大小书本、试卷和书本分开放、检查作业是否放在书包等步骤，一点点进行。

​有的家长看孩子做不好或学不会就失去耐心，要么就数落孩子，要么就替孩子直接做了，这是非常不好的行为，十分不可取，家长们一定要注意。给孩子一些时间，孩子会给你惊喜的。

3）认可孩子的努力，适当时候给予奖励

每个人都希望被认可，孩子也不例外。所以当孩子顺利完成一件事，即使做得不好，家长也尽量找到优点进行表扬，运用三明治效应夸奖孩子，就第一句是夸奖孩子，第二句是说出孩子缺点，第三句鼓励、肯定孩子。

比如：儿子你这个地扫的真干净，但就是有的角落还有些灰尘，肯定是你不小心落下的吧，没关系，相信儿子下次打扫的时候一定会更干净的，我相信你，儿子。

​当孩子确实完成的不错时，家长可以给予适当奖励哦，提高孩子积极性。但千万不要一句表扬都没有，甚至觉得孩子做的不够好，还要批评孩子，这样不光打击孩子自尊心，还很容易让孩子产生放弃的念头，甚至以后都厌恶做那样的事情。

对于家长来说，给孩子们最好的疼爱不是一味顺从，万事包办。惯子如杀子，希望各位家长要掌握好“爱”孩子的分寸，让孩子自由飞翔，成长为一个优秀的人。

我是硬核妈妈，是3岁男孩的妈妈。关注我，给大家分享最“硬核”的育儿知识。记录我们与孩子之间的故事，不错过他们成长的每一个瞬间。