育儿知识大全读书笔记(育儿感悟系列2兴趣驱动)

陪伴孩子阅读过程中,作为新手妈妈,尽管我们曾迷茫曾焦虑曾反思,至少,我们一直坚持一直调整一直交流,虽然存在很多不足,也不一定适合所有小朋友,但是,成长路上我们勇于试错勇于挑战勇于总结,在静待花开的成长路上,我们一直在成长,我来为大家讲解一下关于育儿知识大全读书笔记?跟着小编一起来看一看吧!

育儿知识大全读书笔记(育儿感悟系列2兴趣驱动)

育儿知识大全读书笔记

陪伴孩子阅读过程中,作为新手妈妈,尽管我们曾迷茫曾焦虑曾反思,至少,我们一直坚持一直调整一直交流,虽然存在很多不足,也不一定适合所有小朋友,但是,成长路上我们勇于试错勇于挑战勇于总结,在静待花开的成长路上,我们一直在成长。

一、挖掘阅读的兴趣点

在孩子刚上幼儿园时,我们会选择《四五快读》《小羊上山》等关于识字和分级阅读的书目,逐渐培养阅读的能力和兴趣。随着孩子慢慢长大,给她买书之前,我们会征求她的意见,选择她喜欢看的书,比如《鼠小弟》《皮特猫》,这些有关动物的故事书深深吸引了孩子,所以她会坚持且反复阅读,甚至活灵活现的描述故事,这对孩子的语言发展起到了质的提升,逐步从亲子阅读过渡到自主阅读。

现在我们把选择书的权利交给孩子,根据孩子的兴趣来选择书籍,保护孩子的阅读兴趣。一年级后,她开始对人文历史产生浓厚的兴趣,虽然孩子已经具备了自主阅读的能力,但是基于她的阅历和见识,不足以读懂读透,所以,在这些晦涩难懂的读物了,我们挑选了《如果历史是一群喵》《半小时漫画中国史》等简单通俗的历史读物,只要有空,我们就会陪她一起阅读,在阅读中解决她提出的问题,徜徉在历史的海洋里,她也逐渐了解了古诗的历史背景和诗人的抒发的情感。

二、开发阅读的多样性

孩子阅读的地点不只局限于家里和学校,我们有时会带她去书店,在书店看一会儿书,甚至逛超市时看到图书也会阅读一会儿,同时鼓励孩子和同学交换书看,我发现要是孩子和同学交换的书,她知道要赶紧还给人家,所以就看得特别快,看得特别认真阅读;孩子的阅读内容也不仅仅是书籍,我们也会利用电脑、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读,让她知道阅读的形式可以是丰富多彩的;孩子的读物也可以选择形式多样的,比如我们会买一些激发孩子动手热情的书,如《小牛顿低幼版》,每本根据自己的主题引导孩子画画折纸做实验等,不仅让孩子读了书,而且锻炼了孩子的动手能力;有时,我们还会做角色扮演游戏,在场景中读书表演,在轻松愉快中享受阅读的多样性。

三、养成阅读的坚持力

在我们的引导下,孩子逐渐养成了阅读的兴趣,她开始不知不觉得拿起一本书在阅读,甚至全神贯注到无视周围的一切,我们在感到欣慰的同时,也感到了阅读的神秘力量。同时,我们尝试把阅读当做日常生活的一部分,每天睡前半小时,是孩子和我们固定的阅读时间,一家人安静地徜徉在书海里,养成了相对稳定的阅读习惯。其实,与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我们作为家长,也很享受工作劳累后的轻松与温馨,而且你会慢慢发现坚持阅读的力量,孩子与日俱增的语言运用能力,潜移默化的理解能力,甚至对孩子情绪人格发展起到了举足轻重的作用。

总之,在亲子阅读的育娃路上,用兴趣做种子,用坚持浇灌,用爱去呵护,你会发现你的孩子已经开出了阅读之花,在丰收的季节里,你会收获累累硕果。

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