gucci爱心包没爱心：古驰迪奥香奈儿

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母亲节虽然过去了，但母亲节留下的话题依然活跃在网络上。

不久前，一位家长在网上分享了孩子幼儿园老师发布的一条朋友圈，朋友圈里，老师鼓励孩子们给妈妈送上一份自己的手工作品。

可没想到这些风格统一的母亲节礼物却让不少家长产生了质疑，甚至有家长直言：孩子小小年纪，幼儿园就教这个？

母亲节当天，一位网友在社交平台发文，表示当天自己收到了孩子送上的一份特殊的礼物，那就是在幼儿园老师带领下完成的一件手工作品：名牌纸制包包。

原来为了在节日里表达对妈妈的爱，很多幼儿园老师们都会让孩子动手制作一些小礼物送给妈妈。

这些礼物最常见的是一幅画，一束花以及一些表达爱意的折纸。

但在网友家孩子所在的幼儿园里，老师非常创意地教孩子们折了漂亮的纸包包。

毕竟很多女性对于包包都没有抵抗力，所以为了满足妈妈们的优越感，老师还教孩子们在包包上画上了各大奢侈品牌的标识。

于是，有的孩子送给妈妈的是“香奈儿包包”，有的孩子送的是“古驰”，还有“迪奥”，“芬迪”等。

老师的做法原本是想让孩子们带给妈妈惊喜，但令人意想不到的是，这件特殊的“大牌礼物”却让很多家长对幼儿园的做法产生了质疑。

该网友在社交平台表示：虽然明白老师让孩子们这样做是好意，但幼儿园让3-5岁的孩子就去认古驰迪奥香奈儿，这对孩子的价值观不会产生不良影响吗？

留言中，不少网友对此也表示担心：

“想让妈妈高兴，其实送个自己做的小包就好，不必在上面画logo，孩子还小，的确不适合这么早就有品牌的概念。”

“老师给孩子传递的价值观就是妈妈只喜欢名牌？个人觉得这种做法的确欠妥。”

“孩子本来对于名牌是没有概念的 ，老师这么一教，以后孩子长大会变得越来越虚荣，非名牌不穿，非奢侈品不买，老师做法该检讨！”

但也有很多家长表示幼儿园老师的做法完全没有问题，毕竟对于很多女性来说，名牌包包的魅力势不可挡，因此孩子的礼物可能只是为了迎合妈妈们的喜好。

他们本身对于名牌并没有概念，倘若家长为此上纲上线，反倒会让孩子产生好奇。

网友评论：

“个人觉得这并没有什么问题啊，老师的一片好意遭到家长如此质疑，老师该有多委屈！”

“我很早就带上幼儿园的儿子去车库里认车牌，目的就是为了增加他的知识储备，这难道会扭曲孩子的价值观吗？”

“孩子都是单纯的，如果老师和家长不刻意引导，孩子是不会有其它想法的。”

“孩子从小认识名牌和崇尚名牌是两个概念，孩子认识名牌没有错，只要不相互攀比，不形成虚荣心就可以，难不成长大后被人嫌弃是土包子才叫好吗？”

名牌包也好，名牌衣服也罢，家长所担心的无非就是孩子的价值观会被追崇大牌而扭曲。

事实上，绝大多数幼儿园阶段的孩子对于品牌是没有概念的，至于老师让他们在包包上画上大牌标识，在孩子眼中可能就是一些漂亮的点缀。

只要老师和家长在言行上不要对孩子进行诱导性的指引，孩子就不会形成错误的价值观。

但值得注意的是，当孩子步入中小学阶段，他们的价值观也很容易随着见多识广而发生改变。

此时，家长需要十分注意自己的言行，以身作则，避免孩子虚荣心膨胀。

老师晒手制“爱心包”让网友们议论纷纷，这也折射出了生活中很多家长都非常注重培养孩子正确的价值观。

事实上，孩子价值观的培养与父母的言行息息相关，以身作则，不刻意引导才是让孩子形成健康价值观的基础。

你如何看待幼儿园老师让孩子送妈妈手工“名牌包”呢？欢迎在评论区留言！

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