核心素养与三大定律的区别（核心素养就这18条）

历时几年，中国学生发展核心素养，近日终于正式发布！

连日来，不少专业媒体从多个侧面进行了解读。

其实，没必要将其复杂化，来看下面的表格，大家仔细读一读，都看得明白。

应该说，这个素养的指导意义很明确：教育要培养孩子什么？

不是会考试！

不是背诵知识点！

而是要让孩子学会做人、做事！

当然，好的理念，就怕被“念歪了”！

好的理念，也需要完善的人才（考试）选拔机制相配合！

另外，丰采君对照了一下，这18条素养中，俺还是具备那么几条的；只不过，水平不高。

细思量，还真该“回回炉”，对照上表自行学习提高下！

要不，都做不成“好学生”了！

亲爱的头条粉儿，您呢？

对照下，自己可是个有素养的人？

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