穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)

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提到小学生,我们都知道他们的想象力非常丰富,会把自己的天赋运用到各种领域,譬如请假条、检讨书、日记、情书等等……

话已至此,我们必定绕不开小学生作文,在他们的文章中,我们就可以见识到字里行间透露出的想象力,每一句话都是精髓!

接下来,就让我们走进小学生作文的奇妙世界!

小学生作文《朕的后宫》,内容清奇构思惊艳,老师调侃:沉迷追剧

想象指数:★★★★☆

穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)(1)

三年级的小红虽然是男孩子,但还是喜欢看宫廷剧,尤其是《甄嬛传》,他看了不下三遍,里面的每句台词不说背下来,也知道在第几集出现!

前些天,小红参加月考,语文作文是半命题,“请说出各科老师给你的感受”,于是小红就灵机一动,巧妙地把《甄嬛传》中的各种妃子与各科老师相结合。

文章内容,我们可以看到他把语文比喻成“假皇后”、体育是“真皇后”、英语是“华妃”,至于未来要学习的政治、历史等都是“宫女”,还没有入宫……

穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)(2)

老师看到后,也是觉得非常搞笑,果断给满分

不过,小红沉迷于追剧,老师担心影响学习,就提醒他少看点《甄嬛传》,否则就让他的妈妈断了wifi,然后生二胎动摇家中长子的地位。

这位老师也非常幽默,不过一些网友的关注点不在这里,他们不清楚小红为什么会得满分。

萱爸点评:

这篇文章主旨看似是小学生“厌学”,实际上更可以拓展出孩子对童年快乐生活的憧憬,在沉重的学业面前,他们只是通过作文释放自己的压力罢了。

此外,文章内容很有创意,各科老师的比喻与排比句式也是手拿把捏,老师给满分也是情理之中。

★小学生作文《配方》,同桌的对话太有“味道”,老师评语很独特

想象指数:★★★☆

穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)(3)

小学生想要写一篇优秀的作文,离不开平日里对生活的观察,只有注意到日常中的细节,作文才会更具备真实性!

这位小学生的作文是《配方》,文章灵感就来自于日常生活中和同桌的互动。

同桌放屁,天经地义,不过对话着实太有“味道”,最后这位学生竟然在“屁味”中闻出配料,这也是一种技术!

怪不得老师也会给满分,称赞:“配方很独特。”

★小学生作文《还不起的债》,字里行间透露心酸,9.5元不好还

想象指数:★★★

穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)(4)

嗯……现在欠债也要从小培养了吗?为什么会发生这种情况,父母给的零花钱不够,还是自己太过贪婪?

抛开文章的主旨,内容语句用得比较合理,老师也用曲线勾了出来,像“跑路”一词就很少在小学生作文中常见,词汇本身比较高级。

而要多心酸就有多心酸也是印证了文章内容的主旋律。

不过,这位小学生你只欠了9.5元就要躲债吗?老师的评语也很有趣,直接建议:

出国躲躲吧!

生活中不只是苟且,这位学生看开点吧!

★小学生作文《煮酒论英雄》,深刻解析喝酒为啥要碰杯,老师称赞:你太秀

想象指数:★★★★★

穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)(5)

古代人在喝酒的时候都喜欢碰杯,这种习俗直到现在也有,两个人拿着啤酒对吹前,都要象征性地碰一下。

为什么会出现这种情况?这位小学生就做出了剖析,那就是古代人流行在酒中下毒,这样互相碰酒杯就可以把杯里的酒迸溅到别人杯子里。

英文中的“干杯”是“cheers”,汉化音就是“切死”,这种引用英语的方式非常到位,而中国的“走一个”更是增添了趣味色彩!

老师看后盛赞:“同九年,汝何秀!

★小学生0分作文《我好无聊》,全程用数字凑字数,老师不买账

想象指数:★★★★

穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)(6)

其实,大部分小学生都不喜欢写作文,他们懒得思考,不想用心写!

于是,他们就发挥自己的想象力,想尽方法凑字数,而上面这位小学生就悟到了精髓,用数字来凑字数。

这位小学生的创意不错,但是文章就如标题一样,没有意义,这就是“水”的最高境界吧!

★为什么孩子长大后的想象力不如小时候?

穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)(7)

根据数据统计,孩子6岁之前的想象力高达90%以上,6岁以后就会持续衰减,小学毕业后就可能只剩下4%。

别说成人,就算是小学毕业他们的想象力都会缺失。

而原因也很简单,那就是孩子逐渐长大的过程,就会失去童心,他们原本对世界的探索与认识都是来自于潜意识,也就是自身想象。

可是,当他们学到了更多的知识后,心中更加向往着科学,从而就容易失去了探索和求知。

此外,小学生失去童心后,会被世界的规则束缚,这也会制约他们的想象力。

所以,孩子长大后的想象力,远远不如小时候。

穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)(8)

★小学生如何把想象力运用在作文中?

小学生的想象力丰富,这些作文就是最好的证据,那么如何把想象力运用在作文中得高分?

在小学生眼中,世界充满了无限的可能性,这也是《数码宝贝:最后的进化》中的主旨,孩子长大后就会失去童真,从而失去无限的可能性。

所以,小学生要学会打破常规,打破固有思维,用联想来思考作文的创意。

穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)(9)

小学生脑海中有想象的画面后,就要把这种画面用语句写出来,由此可见想象力也是一种描写能力,他们要运用一些修辞手法和华丽的词藻来修饰作文。

就像《朕的后宫》中,小红就把各科老师与《甄嬛传》联系到一起,运用了比喻、排比的手法,从而实现锦上添花的作用。

最后,我们还要培养小学生的感悟能力,这也是一种高级的想象力,可以起到升华主题的意义。

萱爸有话说

穿越清朝小学生作文(小学生作文朕的后宫)(10)

小学生的想象力天马行空,不过要用到正途,家长和老师要学会引导他们把想象力融入到作文和学习上去,而不要荒废这段宝贵时期哦!

本期话题:你们家中的孩子作文也是富有想象力吗?

我是小萱爸爸,积极学习带娃的“女儿奴”一枚,每天分享育儿过程中的所思所感,如果你喜欢我的文章,请关注、转发、评论,你的喜欢是我写作的最大动力!

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