方仲永人物简介（难道全都是父亲之过吗）

华夏五千年历史，能人辈出，以礼传代，尊老爱幼，对于文化传承极为重视，神童传说也比比皆是。

甘罗十二岁为相；蔡文姬六岁能辩弦音；曹冲自幼智慧惊人；司马光破缸救友等等，这些神童自幼展现出栋梁之姿，但也有神童幼年闪光，却最终泯灭于众人，拜王安石所赐，方仲永就是最为著名的一位。

王安石，字介甫，号半山，江西抚州人，唐宋八大家之一，北宋时著名的思想家、政治家、文学家，官拜丞相，发动著名的“王安石变法”。

他曾写过一篇著名的散文，名曰《伤仲永》，讲述了一个神童归于普通人的故事，而主角正是同龄同乡的方仲永。

故事大意为：金溪方仲永，世代农民，五岁之前，不曾习文认字，有一天，哭喊着向父亲索要书写工具，父亲诧异，向邻居借之，他立即写出四句诗，并提上自己的名字，送全乡秀才观赏，惊为神童。

后有人指物品让其作诗，即刻能成，且文采和道理俱佳，同乡之人宴请父亲做客，甚至还有人花钱求诗。父亲见有利可图，每日拉着方仲永四处拜访同乡之人，以求牟利。

当方仲永十二三岁时，王安石回乡，在舅舅家中见到方仲永，此时所做的诗已不复从前。七年后王安石再次回乡，向舅舅问起方仲永的情况，他文采不在，已成为普通人了。

王安石叹曰：仲永聪慧，先天所得，但后天未学，终泯然于众人。

我们看来，仲永天赋异禀，却被父亲因眼前之利，耽误学业，终回归于普通。

但这一切，都是父亲的责任吗？

北宋时期，封建社会，文化知识十有八九在高门大族，寒门弟子出头不易，介于出身，眼光和想法，差别甚大。

三字经说：“子不教，父之过。”方仲永世代为农，父亲见其天资过人，且能获利，改善生活，对于底层贫民，眼光局限，看中眼前利益，提前消费仲永先天之资，对于后天教育漠视，仲永回归普通，其父自然有责任。

方仲永众人夸赞，被捧上高坛，誉为神童，必沾沾自喜，高人一等，因此懈怠，不明诗书，不懂道理，不求进步，无后天所学支撑，必定归于普通。

孩子先天聪慧，但后天成长更为重要，天赋归于自身，谁也不能剥夺，在父母眼中，每一个孩子都是“小宝贝”，聪明伶俐，这就是天赋，不要过于赞扬，夸孩子“聪明”，会滋生他的高傲自满，认为聪明就不用努力，反而会害了孩子。

越是聪慧的孩子，越要注重后天培养，夸赞有技巧，赞其“刻苦”，夸其“勇敢”，或针对某一件事，夸奖孩子，让孩子认识到进步和提高的重要性。

现今社会，思想眼界远高于封建时代，拥有良好的教育环境，如果方仲永生活在现代，父母教育得法，必成大才。