英语自然拼读学习内容(横跨自然拼读和高频词)
有时看大家讨论,说有哪些好用的自然拼读图书,自己也关注这个话题,便把自己用过的哪些做了整理,列了这个书单,分享给想自己教孩子自然拼读的宝妈们。
在使用这个书单前,我先分享几点心得。
一是教小童学字母拼读,战线要拉长。有些大童可能一周或一个月就学完了字母拼读,然后进入自主阅读。对于小童来说,最好能细水慢流。我不建议直接选一套教材,然后制定一个计划,跟着教材,快速走下去。
3岁3个月的时候,我开始教字母和字母音,然后利用各种书籍和游戏,反复强化,同时进一步刷分级读物,加大听说词汇量。3月11个月后,我开始系统教她CVC单词,之后引入教材的学习。
二是用多套书配合,来制定和执行孩子的字母拼读教学计划。同一个语法规则,不同的书可以帮孩子用不同的活动和练习来反复加强。
三是辅助各种字母拼读的教具和游戏,帮助孩子在玩中练习字母拼读。
1. Alpha-Phonics
这本书比较适合家长看!如果家长有英语基础,准备自己教孩子字母拼读的话,这本书我比较推荐,主要有2个理由:
- 这本薄书设计了128个迷你小课,所以都是干货!用这本书学自然拼读,家长会觉得非常容易上手,而且学习的过程也比较高效和紧凑。
- 这本书的逻辑比较清楚,是一本教学步骤清晰的书,不会把家长绕糊涂。这本书里,字母拼读的规则由易到难,先教与后教的内容都交代得很清楚,而且有联结!
在这本书的封底写着“This book can solve America’s reading problem!”(这本书可以解决美国的阅读问题!)
这本书也有缺点。
- 第一个缺点是没配插图,没有配套活动或游戏。如果只是这么枯燥地跟着书上课,小童肯定会没耐心。虽说这本书可以帮助家长理清教孩子自然拼读的思路,但家长需要自己花时间和精力去找其他资源,设计一些活动,才能帮孩子更有趣的学习。
- 另一个缺点是原版该书比较贵,性价比不高。
但如果把这本书配合我之后推荐的Bob books 使用,就可以避免第一个缺点。我这样使用后,觉得效果不错。今天去美亚上再搜这本书的时候,发现美亚也推荐该书和Bob books一起买,可见美国的家长们也都是喜欢如此搭配使用的!
2. Teach Your Child to read in 100 Easy Lessons
这本395页的书,比起之前推荐的那本书,内容更丰富,也配了一些图。
这本书设计了100个迷你课,每课有详细的教学步骤,引导的问题以及一些活动。家长只需要根据这本书教孩子就行,不需要去补充材料。
这是一本在美国的畅销书,买了以后,我发现网上对这本书的评价其实也是褒贬不一!有反对者说这本书教规则的顺序太慢,有些比较常用的简单的规则,“比如不发音的e”,这本书,很迟才教,所以影响孩子自主阅读的进度,而且有人觉得该书比较教条,比较容易挫伤孩子自主阅读的积极性!
这本书,我也是当做自己备课的书来使用,没有按照这100课的教学计划来进行。
3. 25 Read & Write Mini-Books That teach Word Families
用25个迷你小书,可以教孩子学习word families (词族)!
这是一本用来做活动的书(练习册),也是我用来教词族的参考书。25个词族整理的很清楚,有词,有图,有句子,有描字和写字的练习。书里的一页纸撕下来,剪折并装订,就是一本迷你小书。
4. Oxford phonics world
这套书是学字母拼读的主要教材!《牛津拼读世界》这套书专业、全面,本身就是为学生设计的教材,彩色的页面也比较容易吸引孩子的注意。这套书共40课,有150个自然拼读的发音规则。
这套书比较喜欢,她喜欢里面的chants(儿歌), 故事和游戏。这套书还有大量的书写练习,我还没有正式开始教她写字,所以这套书里的书写练习我们都没有进行。
我主要是按照这套教材的顺序,带着看了配套的视频,并把学习过的单词写在了单词卡上,配合一些字母拼读的教具,在玩中进行大量的练习!
5. 蒲公英英语拼读王
这套是作为配合 Oxford phonics world 的补充教材!
这套书,价格比较便宜,是性价比较高的一套书!也很喜欢里面的chants(儿歌),会主动跟着哼唱!
这套书配套有字母拼读卡片,我塑封后,带使用,比自己整理打印字母拼读卡要省时省事!而且这套书在喜马拉雅上可以听配套的音频,学习完,用听的方式复习巩固也比较方便!
6. Bob Books
这套书的整体规划比较适合教小童学字母拼读。
这套书的作者,Bobby Lynn Maslen,本身就是一个教3到5岁孩子的老师。当她找不到一套可以教这些年轻孩子字母拼读的书时,她写了Bob Books。她的先生John Maslen是一个水彩画艺术家(之前是一位建筑师),为这套书绘制了插图。
这套书是我和她学字母拼读的最爱!书的画风有些漫画性质,特别喜欢!Bob books 每本都会有张说明书,给家长列了一些如何拓展运用这套书的一些活动和方法。所以这是一套对家长和孩子,都有良好用户体验的书!
这套书,不同于其他的一些教材,它是让孩子学了一些字母拼读的规则,很快就让孩子上手去读整本书。学完第一盒的字母,第二盒,孩子就可以进入自主阅读!(乍听起来有些夸张,但是如果你看到书的内容,就明白了。)
虽然是用几个字重复的短短的一本书,但是孩子会有“我会读一本书”的自豪感!别说孩子了,当妈的我,第一次看着不到5岁的孩子在我面前把一本书读完(利用拼读规则,而不是靠记忆)也是有些激动!这是一套很容易调动孩子与家长学习积极性的书。
详细介绍一下这套书吧。
1. 图书套装
这套书比较全面,一共有10盒。
第一套教孩子字母和字母音。对于小童来说,第一套需要亲子共读,有些句子孩子是读不出来的。所以,教孩子字母和字母音,我并没有完全用这套书。我也不建议大家用第一套来教孩子字母和字母音。(怎么教孩子字母和字母音,我之后单独写文分享吧。)
第二套是初级小读者,让孩子直接在短小重复的书里练习CVC的单词拼读。第二套书是可以独立阅读的一套书!我们借助大量的教具,玩了一些字母拼读和高频词的游戏;辅助其他的教材的学习,拿到这套书的简单的读本,很快就可以上手自己读了!
这套书和其他几套的BOB boks一样,也是通过不同颜色的书来表示难度。这套书里红色的书比较简单,紫色的书难度增加,绿色的书最难(但是整体都趋于容易的水平)。
P.S. 教孩子自主阅读时,最好能先遮住图画,防止孩子看图说话。我用了桌面插卡袋和桌面白板,把文字内容写在纸或白板上,这样比较容易让孩子专心运用字母拼读法来进行阅读!
第三套教孩子押韵词。孩子通过10本书的阅读,练习了 an, am, en, ed, ip, in, og, ot, uff, ug 这10个押韵词的发音。每本书都是一个小故事,精妙的含有了包括某个押韵词的一些单词,这些单词反复出现,但是又能做到故事的递进和内容的有趣。这样的书怎么能让孩子不着迷,家长不喜欢呢?
第四套是早期小读者,又是一套可以让孩子自主阅读的书!这套书已经不是让孩子learn to read了,而是read to learn. 每本书的后面都有一些引导的问题,家长可以在阅读前、阅读中,或阅读后,引导孩子来思考和回答这些问题。
第五套和第六套都是高频词。剩下的4盒是小盒,分别是pre-reading skills(阅读前的技巧), word families(词族), complex words(复合词) and long vowels(长元音)。
2. 官方学习资料
这套书,有些书配套音频资料,给孩子听书的音频很方便。
进入官网,还可以免费下载一些配套的学习单。
bobbooks/
3. 配套 APP
这套书配套的APP有好几个,苹果APP STORE 里可以下载到,免费的有2个, 还有付费12元-18元不等的4个APP.。
配套的APP 沿用了书里的故事和画,配合音乐和动画,让孩子通过互动体验,学习字母拼读,进行独立阅读。答完题后,漫画性质的图立刻被神奇地涂满颜色!
7. The Complete Book of Sight Words
因为这是一套色彩斑斓、生动有趣的练习册!配对、迷宫、问题和答案、找单词、解码、排序、井字棋…….各种游戏,不仅孩子喜欢,我看了这些练习以后,也给了我很多活动设计的灵感!
576页,厚厚的一本!字母拼读需要结合高频词一起学习。
我是让孩子先学习字母拼读(字母拼读先行),之后辅助学习高频词。
8. Sight Word Tales
这是一套运用高频词阅读的书。用词卡或练习学会的高频词,孩子掌握的只是割裂的词汇。这套书的故事有趣,可以让孩子在阅读中使用并掌握高频词。
但是这套书的阅读,除了高频词,还要掌握其他一些词汇,才能自主阅读这套书,感觉比较适合大童或者自拼完全掌握且有一定词汇量的小童。
相比而言,Bob books 里的2盒高频词的读本,更适合刚学习高频词的小童使用!
9. First Litter Readers
这套书是3岁时候买的,当时用于亲子共读,非常喜欢。这套书和当时同买的Guided Science Readers,同一个出版社,大小一样,颜色相同,所以一直以为它们是一套故事书。
我觉得这套巴掌大小的书对于小童比较合适,且可以用2次。
听过SSS歌曲有一定词汇量后,这套书可以用于亲子阅读。生动有趣、浅显易懂的故事,比较容易激发孩子的阅读兴致,等孩子学会字母拼读和高频词,可以再回头尝试自主阅读用。
10. 我的第一套自然拼读故事书
这套书一般推荐吧,并不是非常惊艳。
这套书量大,一共80本,价格不贵,所以性价比较高。这套书和上面的First Litter Readers都是巴掌大小的书,之前带出去玩的时候,携带几本非常方便,而且弄坏了或者丢了也不心疼。
3岁时还挺喜欢听里面的故事的。不同级别的书,有不同颜色。很喜欢挑故事让我给她讲。
这同样是一套可以跨年度使用,可以利用2次的小书。孩子小的时候,可以亲子共读,孩子大了,可以用来巩固自拼自己读。
写在最后
希望你看了我的分享,也会想着试试自己教孩子字母拼读。
我在教5岁女儿字母拼读的过程中,发现孩子并不排斥学这个。相反地,她有时候,自己会m-a-t,mat; b-a-t ,bat ,在闲暇时间,自己念着玩!
原来,在她心中,字母拼读就跟唱歌一样,是种好玩的活动!
字母拼读并不难。当你看着自己一步步培养了一个独立的小读者,看着孩子学习的自驱力暴增,你会非常享受这个苦并快乐的过程。
更不用说,作为家长,通过教孩子自然拼读,你对英语的发音规则的了解也会上了一个新阶层!
这也许就是一种妈妈和孩子的共同成长吧!
,
免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com