哪来的诗和远方错觉罢了都是围绕着柴米油盐酱醋茶：哪来的诗和远方

台湾教育部门日前召开“十二年国教课纲课审大会”，普通高中组提出将“国文科必读古文”由20篇减为10或15篇。参与课纲审议的学生委员、台湾静宜大学学生林致宇曾振振有词地称，过去太多歌颂唐宋古文八大家，都是在“造神”，文章传递的思想并非现代社会所需要，台湾文学对于现代社会的影响，可远远大于唐宋八大家。

关于是否要废除文言文的讨论，其实百年前就有，新文化运动中，有一个广为流传的故事。

当时的北大教授胡适是力主废除古文，推行白话文的。有学生提出了反对意见，因为他们认为古文比白话文精简。

胡适却举了个例子，古文用四个字表达的“无能为力”，白话文三个字“办不了”就表达了。

推广更能够被普通大众接受和学习的语言形式，确实是新文化运动那个时代的必须，但是胡适先生所举的这个例子，其实并不正确。

我们再一次看一下这十九个字：

“过桥，顺墙根，向右，见一亭，亭边一倒凳，其下有信。”

一般人在说方向的时候，都会说东南西北、多少步、多少米的定位方法，但是这张纸条上，既没有东南西北，也没有步数量词。

四个字关键词：过、顺、向、见。就完成了交代方位的任务。特别是最后的那个“见”字，这绝对不是一般人能用到的字眼。一般人会说，向右边，有一个亭子。但是只有用“见”字，才能在保证被指引者的主观视角不改变，同时不破坏这个句子的结构和韵脚。

在两个“二三”结构之后，用一个“五四”结构。十分顺口。

犯罪分子这是在卖弄自己的文采吗？显然不是。

这是他长期从事古文工作的自然流露。

吴忠义根据这一点，缩小了侦查范围，最终找到了犯罪嫌疑人：一名大学中文老师。

古文的精妙融入了这位老师的生活中，同时也出卖了他。

我们为什么要学古文？

最近的节目，《中国有嘻哈》特别红，几位选手都上了热搜，选手们会因为押韵特别流畅被众多观众喜爱拥护。

其实这些押韵，在古文大家的眼里，真的特别小儿科。

不信？你随便找一篇汉赋。通篇各种押韵，而且对仗工整。

高中时候我们学过的《滕王阁序》、闻名遐迩的《哀江南赋》都是代表作，如果你觉得汉赋太难，也有简单的：

《声律启蒙》

云对雨，雪对风

晚照对晴空。

来鸿对去燕，

宿鸟对鸣虫。

三尺剑，六钧弓，

岭北对江东。

人间清暑殿，

天上广寒宫。

两岸晓烟杨柳绿，

一园春雨杏花红。

两鬓风霜，途次早行之客；

一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

怎么样，一串念下来，是不是神清气爽，觉得特别带劲？

学好古文，可以谈对象

前段时间，我有一个朋友，看上了一个中文系的姑娘，下了大工夫追求。又是请客吃饭，又是送口红买东西，嘘寒问暖，无微不至，还把自己包装成爱好古诗词的文艺青年跟姑娘套近乎。

姑娘也芳心暗许，眼看就差一层窗户纸要捅破了。

七夕那天，朋友买了一束玫瑰花，在月明星稀的晚上，当众向姑娘表白，结果姑娘却拒绝了。

朋友丈二和尚摸不到头脑，问我为啥被拒绝。

我也很好奇，于是问他：是不是你说错什么了？

朋友说：绝对没有，当时我捧着玫瑰就说了一句：十里春风不如你。

我说：你特么活该。春风十里不如你，是冯唐的诗句，化用自杜牧的诗《赠别》：

娉娉褭褭十三馀，豆蔻梢头二月初。

春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

你知道这《赠别》是和谁离别吗？

朋友想当然地说：那当然是杜牧的女朋友啦！

错了，是青楼里的妓女。

学好古文，可以给孩子起名字

曾经看到过一对龙凤胎兄妹的名字。

男孩叫张一柱，女孩叫张一弦。

我还纳闷，这什么名字，张一柱，还不如张铁柱呢。

结果一问，这俩孩子的母亲叫做：李华年，因为难产去世了。

李商隐《锦瑟》

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆？只是当时已惘然。

拍案叫绝的好名字。

还有个关于名字的故事。

屠呦呦这个名字大家都知道了，因为发现了青蒿素，获得了诺贝尔医学奖。

也知道这个名字来源于诗经：

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

雅不雅？好听不好听？

不光优雅好听，这个名字后面还有个大秘密，因为这首诗后面几句是：

呦呦鹿鸣，食野之蒿。

我有嘉宾，德音孔昭。

这个蒿，就是屠呦呦提取到青蒿素的青蒿。

一个来自于古文的名字，早已将命运的伏笔埋进了她的一生。

学古文，不能让我们一瞬间大富大贵，也很难说会改变我们的人生历程。从这个角度来说，古文是没有什么用的。可是如果我们真的学什么东西都必须要实用的话，那么诗和远方只会离我们越来越远。

小学的时候，奶奶给我报了一个书法班，学软笔书法。

教课的是一个老爷爷，山羊胡子，满脸皱纹，但是腰杆却是笔直的。

他的第一趟书法课，没有教握笔，没有教结构，而是教唐诗。

老人家告诉我们：学写字，要先学诗。不懂古人诗词中的意味，字就写不出精气神。

于是我们每天一首唐诗。

从“露从今夜白，月是故乡明”到“挥手自兹去，萧萧班马鸣”。

那个时候我也根本不懂这些句子的意思，完全就是死记硬背下来。老先生也没教我们多久，大概上了半个月课，刚开始临摹字帖，老先生就摔伤了腿，养病去了。

可是后来，我明白了。

背井离乡，去省重点上高中的时候，我明白了为什么说“月是故乡明”；

高中毕业，同学们各奔东西的时候，我明白了什么叫做“挥手自兹去”。

文言文并没有在物质上增加我们生活的广度，但是在精神上增加了我们生活的深度。

这就是我们为什么要学习它的原因。

当然我并不是说文言文就比白话文要好。作为一种书面语言存在的文言文，和用于日常交流的白话文之间，是没有高下之分的，我反对的是数典忘祖的反智主义，认为我学不会的，我不想学的都是没有用的。这样的人，是没有资格，也没有必要读书学习的。

- END -

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