部编四年级下册语文课课练（部编版四年级语文下册一课一练带答案）

部编版四年级下册语文课课练

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1.古诗词三首课时练

第一课时

一、一字多音我会选。

xiǔ 　　sù

1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（ ）。

2.下了晚自习，同学们都要回宿（ ）舍。

二、读拼音，写汉字。

黄昏时分， 一只蜻蜓xú xú （ ）落在xīshū（ ）的 lí bɑ（ ）上，准备要在这儿借sù（ ）一晚。

三、火眼金睛，辨字组词。

宿（　　 ） 未（ 　　） 径（　　 ） 菜（ 　　）

宜（　　 ） 味（　　 ） 经（　　 ） 彩（　　 ）

四、读读古诗，说说自己的理解。

1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人 之情。

2.“ ________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

【答案】

一、 徐徐 篱笆 生疏

二、住宿 适宜 未来 品味 小径 经过 白菜 彩色

三、1.xiǔ 2.sù

四、1.宋 杨万里 6 篱落、一径、枝头 儿童 黄蝶 菜花 对田园生活的喜爱

2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

第二课时

一、拼一拼，写一写。

傍晚时分，夕阳照在xī （ ）疏的篱笆上，几只qīnɡ tínɡ （ ）正落在上面休息。

二、形近字组词。

梅（ ） 麦（ ） 唯（ ） 蛱（ ）

海（ ） 青（ ） 惟（ ） 峡（ ）

三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。

1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。（ ）

2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。（ ）

3.日长（cháng）篱落无人过。（ ）

四、读读诗句，理解词语和句子。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1.篱落： 蛱蝶：

惟有：

2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？

【答案】

一、稀 蜻 蜓

二、梅子 小麦 唯一 蛱蝶 大海 青草 唯有 山峡

三、1.× 2.√3.√

四、1.篱笆 蝴蝶的一种 只有 2.天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

2 乡下人家课时练

第一课时

一、读拼音，写汉字。

pān dēnɡ zhuānɡ shì shùn xù pǔ sù tàn tóu

（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）

二、在括号里填上合适的量词。

一( )小河 一( )浓阴

一( )石狮子 一( )春雨

一( )风景 一( )农家风光

三、写出下列加点词语的近义词，写在后面的括号中。

1.红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。（ ）

2.她衣着朴素，大方。（ ）

3.她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。（ ）

4.让我们携起手来，共创和谐社会。 （ ）

四、本文作者（ ）向我们展示了：（ ）图、（ ）图、（ ）图、（ ）图、（ ）图、（ ）图，体现了乡村生活的（ ）、（ ）是特点。

【答案】

一、攀 登 装 饰 顺 序 朴 素 探 头

二、一(条)小河一(片)浓阴

一(对)石狮子一(场)春雨

一(道)风景一(派)农家风光

三、独特——奇特 朴素——朴实

华丽——华美 和谐—— 祥和

四、瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图，独特、迷人

第二课时

一、给下列加点的汉字选择正确的读音，打“√”。

鸡冠( ɡuàn guān)花 朴素(sù shù) 率(shuài lǜ)领 例(lì nì)如

二、形近字组词。

风（ ） 探（ ） 耸（ ） 倘（ ）

凤（ ） 深（ ） 茸（ ） 俏（ ）

三、在括号里填上合适的形容词。

( )的浓阴 ( )的竹竿 ( )的风景

（ ）的藤 （ ）的笋 （ ）的农家风光

四、读句子，说说自己的理解。

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

【答案】

一、冠(ɡuàn) 素(sù) 率(lǜ) 例(lì)

二、

风（大风） 探（探头） 耸（高耸） 倘（倘若）

凤（凤凰） 深（深浅） 茸（毛茸茸） 俏（俊俏）

三、(绿绿的) (青青) (迷人) （长长）（鲜嫩）（独特）

四、指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱。

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