端午节手抄报简单写什么（端午节手抄报该怎么做）

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端午节到了，你一定又收到了语文老师布置的手抄报作业，甚至是包粽子的视频。手抄报对你来说，更像是节日里的必修课，作为小学语文常见的书面作业形式，手抄报简直是语文老师继作文之后最爱布置的节假日作业了。很多同学和家长对手抄报有不一样的看法，觉得老师总是超纲，低年级的学生不具备独立完成手抄报的能力，全部要靠家长帮忙甚至是代劳。高年级的学生，作业都写不完，哪还有时间做手抄报？

可是手抄报对于小学阶段语文学习的意义是非常重要的，我们通过手抄报作业，锻炼的是文学审美、对知识点的归纳和梳理、去查找资料的能力、审美与艺术、更有动手和执行能力。一份作业能达到这么多学习目标，足以说明手抄报是非常有性价比的作业。同学们觉得手抄报作业太难，其实都是因为太懒了，又要查资料又要画还要抄写，最好还不能写错，超出有些同学的学习能力了。

通过端午节手抄报，我们学习到的不仅仅是包粽子、赛龙舟这样的知识点，更多的是我们通过端午节手抄报的作业，能够体会传统节日对我们生活的影响和积极的思考。为了同学们能够把端午节手抄报做好，小岛老师想给大家分享一些手抄报素材和内容知识点，以供大家参考。当然也希望同学们多多思考，关于端午节，你了解到的相关知识，是否能运用到你的学习中去。

1、 关于粽子的相关知识点

每逢五月初五，就是我们的端午节，这一天全国放假，学生们也不例外。细心地同学还能发现，家长可能早在几天就开始准备粽子的相关材料：糯米、粽子叶，也许你还参与了泡糯米、洗粽叶、包粽子。为此还写过日记和小作文，这些好玩的内容可以作为粽子的相关知识点，写在手抄报上。

还可以做打擂台的手抄报，因为南北方的粽子风味是不同的。北方吃甜粽子，多以小枣为馅，南方则以豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等为馅，是咸粽子的口味，其中以浙江嘉兴粽子为代表。手抄报上，把自己家的粽子口味写一写，以及你吃到不同口味的粽子时的感受。别光抄屈原、粽子和赛龙舟，年年都不变，加一点自己的生活体验就是一篇优秀的手抄报了。

2、 相关民俗活动

端午节和其他传统节日是一样的，都有其特点鲜明的民俗活动。比如挂艾草和菖蒲，艾草和菖蒲都是什么植物呢？长什么样子？都挂在了哪里？这些内容都可以写在手抄报上，作为家庭趣事的记录。小孩们还会得到用五彩线编织成网放置的咸蛋，可以帮助孩子们避开蚊虫叮咬。五色丝线，又俗称五色丝、五彩丝。在中国古代，人们崇拜五色，以五色为吉祥色。因而，端午节清晨，大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。

3、 端午节手抄报不用全部都写民俗

端午节的民俗，可能我们是最熟悉的，不少同学打趣说，我从一年级做手抄报，年年端午节都是抄写这些内容。正是因为我们每一年都能过端午节，所以才会把端午节的民俗铭记于心，就算老师不布置这类作业，同学们也能对端午节的相关知识点如数家珍。关于端午节手抄报的内容，不用全部都写民俗，我们也可以记录一些相关的有趣事。

关于节假日手抄报，并不是拘泥于节日本身的意义，旨在让同学们了解传统节日和文化，这是语文学习的重要方向，也是考试的考点。手抄报并不麻烦，只要同学们打个草稿，确定了自己要做的内容，就应该保持高效的执行力。关于端午节手抄报，同学们还有什么问题？都可以问我，欢迎留言评论。