开始小学生（这群小学生开起）

长江日报大武汉客户端3月5日讯（记者杨幸慈 艾晨光 通讯员陈婵）“今天，我给大家分享的是一则地铁让座的故事，事情虽小，却让我明白了助人为乐的意义......”3月4日，在武汉经济技术开发区新城小学三（3）班的“弘扬雷锋精神”主题班会上，杨骏熙同学讲述的“学雷锋”故事感动了全班师生。

“学雷锋故事会”现场。 汪莹摄

故事的主人公，正是杨骏熙自己，他说：“有一次，爸爸妈妈陪我去参加书法比赛。当地铁行驶到王家湾站时，一位白发苍苍的老奶奶手里拿着东西，走几步歇一歇，吃力地走进车厢。看见这一幕后，我没有丝毫犹豫，马上起身让出座位，搀扶着老奶奶坐下。她喘着粗气，对我说‘谢谢你，你真棒哟！’车上人很多，我担心老奶奶会有其他的不便，于是就一直站在她的旁边。”杨骏熙告诉记者，帮助别人的同时，心情会变得很愉快，践行雷锋精神，很多时候，只是举手之劳。

今年3月5日是第59个“学雷锋纪念日”，为了把雷锋精神内化于心、外化于行，三（3）班班主任汪莹动员同学们将看到的、听到的好人好事，用讲故事的形式进行分享。故事的内容，可以是自己的某次暖心经历，也可以是身边同学的某个善意举措。讲台前，同学们统一戴着雷锋帽，系上红领巾，身穿校服，一边描述故事的感人细节，一边用手比画动作。

张予宸讲述自己的“学雷锋”故事。 汪莹摄

张予宸同学从小能歌善舞，她曾多次和妈妈为社区里的空巢老人义务表演。“这些爷爷奶奶的子女平时都不在身边，生活难免会感到孤独。初次上台时，我有一点点紧张，但是台下爷爷奶奶的脸上露出了久违的笑容，并为我送上了热烈的掌声。”张予宸说，自那以后，她就尽可能地带去不同风格的表演，满足老人们的期待。

学生们分享完“学雷锋”故事后合影。汪莹摄

听了其他同学分享的故事后，黄文萱同学说：“分享的过程中，大家互相点赞、互相学习，接受了一场精神的洗礼。”该校校长许海艳介绍，各班开展“学雷锋纪念日”活动的形式不尽相同，除了讲故事，还有办小报、义卖义捐等，其目的都是让学生们知雷锋、学雷锋、做雷锋，以实际行动传承雷锋精神。

【编辑：王一萍】

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