青年教师成长演讲比赛(教师美文与春天同在演讲比赛一等奖演讲稿)

青年教师成长演讲比赛(教师美文与春天同在演讲比赛一等奖演讲稿)(1)

与 春 天 同 在

德智外国语学校 黄 敏

很多年前,流传着这样一个美丽的故事。欧洲有个国王举行了一次最隆重的颁奖典礼,要奖励对人类最有贡献的人。全国各地的能工巧匠、诗人学者都云集到这里,等待国王的颁奖。第一个是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖颁给他。第二个是伟大的诗人。第三第四……国王都一一摇头。人们开始议论纷纷,今天的奖,到底要颁给谁呢?这时,只见在一片金色的霞光里,一个小女孩,搀着一位满头银发的老教师,来到了国王的跟前,小女孩说:“陛下,祖国遍地的桃花都开了……”国王走下宝座,满面春风地来到老教师跟前,满怀敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采下的鲜红的桃花别在老教师的胸前,深情地说:“没有你的辛勤劳动,就没有诗人学者,也不会有更多优秀的人……”广场上,爆发出一阵雷鸣般的掌声。

青年教师成长演讲比赛(教师美文与春天同在演讲比赛一等奖演讲稿)(2)

听这个故事的时候,我还年少。但是,那金色的霞光,满头银发的老教师,艳红艳红的桃花,生机盎然的春天,一同定格在我的记忆里。我憧憬着当教师,因为这个事业与春天同在。大学毕业后,我走上了三尺讲台,随后,我光荣地成为了一名党员,在春天里挥洒着我的青春。蓦然回首,从教的路已悄悄流逝了十一个寒暑。十一个寒暑,我用过的粉笔的碎末,可以铸一座圣洁的丰碑,我流下的汗水也可以灌溉出一块美丽的园林了吧!但我从不觉苦,因为我心中有爱,腹中有诗,指上有金,身边有一批又一批笑脸如花的孩子。我在照亮别人的同时也升华了自己。我的精神家园里,有了沉甸甸的收获。

青年教师成长演讲比赛(教师美文与春天同在演讲比赛一等奖演讲稿)(3)

去年深秋,我生病住院了,由于床位紧张,我被临时安插在一个女干部的病房。她床头的鲜花和礼品,和她本人的权力一样令人眩目。第二天黄昏,我似乎感到走廊上涌动着嘈杂,又似乎是瞬间的宁静。我一推门:满走廊的孩子!我被真切的情意包围和淹没了。孩子们一个个散去之后,女干部走到窗前,若有所思地对我说:“这个秋天美丽如春啊。”我望着金黄的落叶,欣喜地说:“对,是春天,一个美丽的春天。”

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今天,我依然眷恋着自己的讲台。每天,当学生眼神里放射出热烈的光芒的时候,当最没有耐性的孩子也被活泼开放的课堂吸引的时候,当他们带着感激佩服的眼光目送我走出教室的时候……我心中那种美滋滋、甜蜜蜜的感觉,丝毫也不逊色于生意人在数着一大把钞票时的心情。教育,是我心灵的归宿与依托,它给了我春天般的感觉。

青年教师成长演讲比赛(教师美文与春天同在演讲比赛一等奖演讲稿)(5)

教师,很平凡,也很伟大,很伟大,也很平凡。教师,很贫穷,也很富有,很富有,也很贫穷。岁月,染白了教师的黑发,消蚀了教师的眼神。可是,难道你没有看到,一片片田野吐着新绿,一条条溪水欢歌奔流,一排排大雁展翅南飞……让我们共同祝愿,祝愿你我与属于自己的春天——同在!

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(总计1055字,约6分钟)

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