体育课教学指导思想（教育部新提的体育要求）

小编说

日前，国务院教育督导委员会办公室印发《中小学校体育工作督导评估办法》，将从统筹管理、教育教学、条件保障、评价考试、体质健康等五个方面重点督导评估中小学体育工作。

无论是《中小学校体育工作督导评估办法》还是“2万所足球特色校”，我们不难发现，中小学体育工作受到各方的关注和重视。

如何将体育活动融入日常教学，点燃孩子运动热情？这几款经典游戏的新玩法，任君挑选哦~

体育运动对青少年有哪些积极影响

研究表明：

1，体育运动较多的人群的学习成绩显著高于体育运动少的人群。

中小学阶段是神经系统生长发育的重要时期，具有很强的可塑性。在这一时期要加强儿童注意力稳定性的训练，增加相关的体育运动。

除了个人的活动，呼啦圈还可以用来做团队合作。

比如，为了锻炼小朋友的跳跃能力，要求他们先把呼啦圈扔到能力所及的前方，然后跳到圈里面，把呼啦圈拿起来，再跳。

也可以用来做两人互动的游戏来锻炼孩子的抛物能力--两人一组互扔呼啦圈。一个小朋友扔，一个小朋友接。

2跳绳

跳绳也非常受欢迎。

一器多用的玩法是：

孩子可以练习四种不同的跳法--绳子往前跳，绳子往后跳，绳子交叉跳，两人一起跳。

集体跳大绳是很多学生热衷的运动之一，参与性很强，两人负责摇绳子，其他小朋友排成一队，依次跳过大绳。

3飞盘

飞盘可以有各种不同的玩法。它是两人互动的好游戏，在空间足够时，可以锻炼孩子跑步和接物能力。这项运动适合在草地或软地上玩，以防孩子奔跑中跌倒。

飞盘棒球，规则与棒球一样，不同的是物体由“球”换成了“飞盘”。

还可以与呼啦圈结合起来，将飞盘扔到呼啦圈里面去。

很多游戏可以让孩子从中体验团队比赛、团队合作的精神。一般来说我把孩子分为四组。每个组第一个孩子要在特定要求下跑一个来回，然后换到下一名队员。

4土豆袋

土豆袋，把孩子分为四组，每组派一个孩子在袋子里跳一个来回。这个游戏需要注意的是有的孩子难以掌握平衡容易摔着，所以建议在草坪或软地上玩这个游戏。

5两人三足

团队合作的好用具。把孩子分四组，两个小朋友绑着脚，走一个来回。

除了上述经典体育活动，还有一些有趣的游戏，也能作为体育课的辅料。

6扭扭乐

扭扭乐是一个非常经典的美国派对小游戏。扭扭乐游戏的最终目的就是要让大家扭成一团。

游戏包括一张印有各种颜色的塑料地毯和颜色轮盘。玩家轮流转转盘，转盘会指出玩家需要用哪只手或者哪只脚，压在地毯的哪种颜色上。

运用到课堂上，可以让学生站在地毯或垫子上，手和脚随着指令放到不同颜色的方块里。看上去是不是很可爱？

7瑜伽

如果老师会瑜伽的话，那就又多了一项非常棒的健康运动（当然，要注意热身和孩子的动作幅度）。当教室就会响起清幽的瑜伽音乐，躁动了一天的小朋友也会慢慢平静下来……

8毽子

比起足球，踢毽子这项传统活动也让很多孩子玩得津津有味。

9球类游戏

除了经典游戏，美国中小学生最喜欢的，是各种球类运动。

这是美国孩子特别喜欢玩的游戏--Foursquares。

游戏的规则是：

首先，四个孩子在四个角站着。分别为A，B，C，D，每个人都有自己的格子。

从孩子A开始，拍球到孩子B的格子里，球只允许在孩子B的格子里弹一次，然后孩子B传递给孩子C…依次类推。

需要注意的是，不能接住球然后扔。必须要直接拍球才算正确的玩法。球只允许在每个格子弹一次。

美式躲避球

两队各有六位队员，开赛前球场中线会摆上六颗球，双方站在底线，开赛后要试图到中线抢球，首次抢到球得先退回底线方能攻击。

双方将球丢向对方来攻击，若一人被球击中且球之后落地，则被击中的人得退出球场；若攻击的球被接住，或是击中了人却被同队接到弹走的球，则丢球的人必须退出球场，退出球场后不可攻击。

球员可以捡落在地上的球，但不可以捡在中线对面的球，而球若出界，球员或已出场的球员亦可出场外捡球，可是不可在场外攻击对手，但是对手可以攻击到场外捡球的场内球员。当场上有一方没有人时，比赛结束。

儿童足球

Kickball的规则和棒球规则一样，分为一垒、二垒、三垒。不同的是不用棒球击球，而是用脚踢。

绳球

这个游戏的规则是：一个杠子上挂着一个球。两个小朋友比赛。小朋友击球后，球会绕着杠子转很多圈，另外一个小朋友要试图往另外一个方向击球，并且让它转圈。如果某一个防线的绳子转圈用尽，那么转圈成功的小朋友赢得比赛。

曲棍球谁说曲棍球只能在冰上玩？在美国很流行一套儿童曲棍球游戏，在水泥地上就可以玩。

| 来源：教书匠在美国

| 编辑：校长派

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