四年级语文阅读理解50篇(四年级语文第一次阅读理解及答案)

第一次

马路旁的人行道,比马路要整整高出一个台阶,而他还没有满一周岁。

他长着两条(柔弱 细弱 瘦弱)的小腿,此刻,这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但小男孩儿想从马路登上人行道的(愿望 渴望 期望)却十分(强烈 热烈 剧烈),而且信心十足。

  瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿,他就那么站着:一只脚还在原处没动。

然而小孩儿又收回了跨出去的那一步,他似乎在(储蓄 积累 积蓄)力量。小男孩儿就这么站着,既不前进,也不后退,只是固执地注视着自己的前方。

  “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶撇了撇嘴说,“做大人的要帮他一把。”

  而小孩儿的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说:“自己上,小乖乖,自己上。”

小脚又一次的踏上了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可真憋足了劲。

  “加油!加油!”旁边的小姑娘喊道着。

  终于两只脚都站到人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容――了不起的胜利!

  “好一个登山者!”胡子老爷爷幽默地说,他摸摸孩子的头,“一开头总是困难的,但现在总算对付过去了。乖孩子,祝你向新的高度进军!”

  人生会有多少个第一次啊!

1、根据句意把短文中括号里正确的词用“ ___”画出来。

2、写出下列词语的反义词。

前进——() 胜利——()

困难——()

3、文中不同的人,对孩子走路的看法不一样,分别写下来。

例:妈妈(话语)自己上,小乖乖,自己上。

(态度)鼓励

老奶奶(话语)_________________

(态度)______________________

小姑娘(话语)_________________

(态度)______________________

老爷爷(话语)________________

(态度)______________________

4、读一读文中对小男孩动作的描写,照样子,用连续的动词写上一段话。

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5、读了短文后,你有什么启发?

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四年级语文阅读理解50篇(四年级语文第一次阅读理解及答案)(1)

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答案

1、细弱 愿望 强烈 积蓄

2、后退 失败 容易。

3、老奶奶(话语)还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?

(态度)要让大人帮他。

小姑娘(话语) “加油!加油!”

(态度)给孩子加油

老爷爷(话语)“好一个登山者!”“一开头总是困难的,但现在总算对付过去了。乖孩子,祝你向新的高度进军!”

(态度)坚持就能胜利

4、略(答案不唯一)

5、示例:我们不管做什么事,开头总是困难的,但只要有毅力、有决心,就能克服困、战胜困难,取得成功。

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