48个音标自然拼读完整教程(推荐一套原版自然拼读发音表)

我们的单词是怎么学会的?

一:跟着老师读音或跟录音

二:按照音标拼读,然后结合录音

三:从音标拼读过渡到字母字母组合拼读

如果我们把读音和拼写当成两回事,我们付出的时间精力成本,超过​它人几倍。​这也是让我们很多家长和学生揪心的地方。英语作为拼音文字,拼写和读音的关系,需要我们系统积累​。

在不同版本的教材中,虽然都融入了音标与拼读,但是实际单词课文教学中,我们运用音标和拼读的时间还是非常有限。所以,这个责任就落到了很多家长身上。

音标​背诵默写,几次就能做到。但是我发现很多初中生高中生不懂音标的大有人在,​为何呢?音标掌握了,至少单词读音不用愁了,再结合录音跟读,​再结合单词拼写,单词积累效率不是高很多吗?

音标与拼读,在小学阶段和初一阶段至关重要。一旦错过了,今后​投入的时间和精力只会越来越多。暑假我接触了几个音标背诵默写与拼读的学员,我明显感觉到学习速度​和效率发生了翻天覆地的变化。这离不开家长的重视,希望我们越来越多的家长和老师重视音标与拼读,​两手都要抓,两手都要硬。

今天,我把我​收藏的一套原版自然拼读规则表,完整版13页,推荐给大家。具体下载方式,见公号图说英文。

48个音标自然拼读完整教程(推荐一套原版自然拼读发音表)(1)

48个音标自然拼读完整教程(推荐一套原版自然拼读发音表)(2)

48个音标自然拼读完整教程(推荐一套原版自然拼读发音表)(3)

48个音标自然拼读完整教程(推荐一套原版自然拼读发音表)(4)

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