加减法应用题两步计算二年级(小学数学加减法简便运算)

#小学#​#数学#​接上一篇笔记,小学加减法的速算和巧算。

3、加、减法混合运算的性质:在计算没有括号的加、减混合运算时,计算时可以带着运算符号“搬家”。 即:a b – c = a – c b

加、减混合的简便计算方法:

在没有括号的加、减混合运算时,第一个数的位置不变,其余的加数、减数可以带着运算符号“搬家”。

例如:123 38 -23 =123 -23 38

146 -78 54=146 54 -78

4、加、减法运算的性质:在加法或减法运算中,当算式中的数接近整十、整百数时,可以利用如下原则敲黑板多加了要减去;多减了要加上;少加了要加上;少减了要减去。

例如:762-598

=762-600 2

=162 2

=164

5、利用“移多补少法”进行简便计算:

敲黑板几个数相加,当加数都比较接近某一个数时,可以把这一个数作为基准数,其它的数与基准数相比较,利用移多补少的方法进行运算。

例如:256 249 251 246

= 250×4 (6-1 1-4)…………以250为基准数

= 1000 2

= 1002

加减法应用题两步计算二年级(小学数学加减法简便运算)(1)

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